内容正文:
宜兴市洑东中学初二物理教学案
课题:引 言 一、奇妙的物理现象 设计:樊勇 时间:________
审核:初二物理备课组 班级:________ 姓名:________
【课前预习】
1.课本图0-2的实验中,你猜想一下小金鱼会___________,请你就你的猜想提出一个问题_______________________________________。
2.动手做一做课本图0-3的实验,你能看到________________________,你想到的问题是___________________________________________。
3.动手做一做:将一个鸡蛋放入盛有清水的杯中,然后逐渐向水里加食盐并使其溶解,你观察的现象是____________________,由此你提出一个问题_______________________。
〖学习过程〗出示一张照片,问学生看到了什么;点燃蜡烛,问有什么办法可以熄灭火焰。由此引入新课。
(1) 物理研究对象 力、声、热、光、电等现象。
(2) 有趣的物理现象 实验1:点燃的蜡烛如何熄灭?
你的方法?_____________________________________________________________
如用容器罩起来,可能会有什么现象?_____________________________________
问:蜡烛有燃烧到熄灭的条件是什么?此实验研究什么问题?
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(3) 探究过程: 1.提出问题 2.作出猜想 3.设计实验 4.实验验证
5.得出结论 6.交流合作 7.提出新猜想
能否提出一个与容器有关的更深一步的问题?如:容器的长短和粗细对蜡烛的燃烧是否有影响?
用实验验证:将蜡烛放入直筒与量筒内燃烧,观察蜡烛的燃烧情况。
实验2:两支蜡烛燃烧,罩上后,哪支蜡烛先灭?
结论:当实验条件改变时,实验结果会发生变化。
实验3:用磁铁吸引回形针,分别将一些物体放入磁铁与回形针之