人教新课标A版选修2-2数学1.1变化率及其导数同步练习(解析版)

2017-04-14
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 1.1 变化率与导数
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 521 KB
发布时间 2017-04-14
更新时间 2017-04-14
作者 -
品牌系列 -
审核时间 2017-04-14
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来源 学科网

内容正文:

1.1变化率及其导数同步练习 1、曲线 在点 (1, ) 处切线的斜率为(   ) A. 1 C.-1 D. - 答案:B 解析:解答: ,则在点(1,- )处切线的斜率为 ,所以倾斜角为45°. 分析:函数在某一点的导数值是该点切线的斜率,这就是导数的几何意义。 2. 设 ,则曲线y=f(x)在 处的切线的斜率为(   ) A.- B. C. D. 答案:B 解析:解答:因为 ,根据导数的几何意义可知,曲线y=f(x)在 处的切线的斜率为 ,故选B. 分析:函数在某一点的导数值是该点切线的斜率,这就是导数的几何意义。 3. 若曲线 在坐标原点处的切线方程是2x-y=0,则实数a=(   ) A.1 B. -1 C.2 D. -2 答案:C 解析:解答:根据题意,由于曲线 在坐标原点处的切线方程是2x-y=0,则根据导数公式可知, ,将x=0代入可知,y’=2,故可知a=2,因此答案为C. 分析:主要是考查由于导数求解曲线的切线方程的运用,属于基础题。 4. 已知曲线 在点(-1,a+2)处切线的斜率为8,a=(   ) A.9 B.6 C.-9 D.-6 答案:D 解析:解答: ,由题意可知, ,解得a=-6 分析:函数在某一点的导数值是该点切线的斜率,这就是导数的几何意义。属于基础题。 5. 设曲线 在点(3,2)处的切线与直线 垂直,则a等于 (   ) A.2 B. C.- D.-2 答案:D 解析:解答:由 曲线 在点(3,2)处的切线的斜率为k=- ; 又直线 的斜率为-a ,由它们垂直得   分析: 如果两条直线垂直,且它们的斜率分别为a,b,则有ab=-1.属于基础题 6. 若 ,则 =(   ) A.-3 B.-6 C.-9 D.-12 答案:D 解析:解答: =4 =-12,故选D. 分析: 导数的定义:在某一点的导数值 ,这边的h可以是一个式子,但是要保持形式不变。即对 有a-b=h,上述等式成立 7. 若 ,则 等于(  ) A.-1 B.-2 C.1 D. 答案:A 解析:解答:试题分析:根据导数的定义知 =-1,故选A. 分析:导数的定义:在某一点的导数值 ,这边的h可以是一个式子,但是要保持形式不变。即对 有a-b=h,上述等式成立 8. 设f(x)是可导函数,且 ,则 =(   ) A. B.-1 C.0 D.-2 答案

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