内容正文:
黄冈市2017年高三年级3月份质量检测
数学试题(文科)
一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.若集合
,且
,则集合
可能是( )
A.
B.
C.
D.
2.设
是虚数单位,复数
,则复数
在复平面内所对应的点位于( )
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
3.阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的
的值等于( )[来源:学#科#网Z#X#X#K]
[来源:学科网]
A.18
B.20
C.21
D.40
4.某一简单几何体的三视图如图所示,则该几何体的外接球的表面积是( )
A.
B.
C.
D.
[来源:学科网ZXXK]
5.下列四个结论:
①若
,则
恒成立;[来源:学#科#网]
②命题“若
,则
”的逆否命题为“若
,则
”;
③“命题
为真”是“命题
为真”的充分不必要条件;
④命题“
”的否定是“
”.
其中正确结论的个数是( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
6.在
中,角
的对边分别是
,若
,则
( )
A.
B.
C.
D.
7.已知数据
是某市
个普通职工的年收入,设这
个数据的中位数为
,平均数为
,方差为
,如果再加上世界首富的年收入
,则这
个数据中,下列说法正确的是( )
A.年收入平均数可能不变,中位数可能不变,方差可能不变
B.年收入平均数大大增大,中位数可能不变,方差变大[来源:学科网]
C.年收入平均数大大增大,中位数可能不变,方差也不变
D.年收入平均数大大增大,中位数一定变大,方差可能不变
8.过双曲线
的右焦点
作圆
的切线
(切点为
),交
轴于点
,若
为线段
的中点,则双曲线的离心率为( )
A.
B.
C.2
D.
9.函数
的图象大致是( )
A
B
C
D
10.已知在
中,
,
,
,
是线段
上的点,则
到
、
的距离的乘积的最大值为( )
A.3
B.2
C.
D.9
11.已知数列
满足
,若
,
,且
对于任意正整数
均成立,则数列
的前2017项和
的值为( )
A.672
B.673
C.1344
D.1345
12.若函数
对任意的
,总有
恒成立,则
的取值范围是( )[来源:学科网]
A.
B.
C.
D.
第Ⅱ卷(非选择题 共90分)[来源:学科网ZXXK]
二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13.已知两个平面向量
满足
,
,且
与
的夹角为
,则
.
14.我国古代数学名著《张邱健算经》有“分钱问题”如下:“今有与人钱,初一人与三钱,次一人与四钱,次一人与五钱,以次与之,转多一钱。与讫,还敛聚与均分之,人得一百钱,问人几何?”意思是:“将钱分给若干人,第一人给3钱,第二人给4钱,第三人给5钱,以此类推,每人比前一人多给1钱,分完后,再把钱收回平均分给各人,结果每人分得100钱,问有多少人?”则分钱问题中的人数为 .[来源:Zxxk.Com]
15.已知
满足
,则目标函数
的最大值为 .
16.关于圆周率
,数学发展史上出现过许多很有创意的求法,如著名的蒲丰实验和查理斯实验.受其启发,我们也可以通过设计下面的实验来估计
的值:先请200名同学,每人随机写下一个都小于1的正实数对
,再统计两数能与1构成钝角三角形三边的数对
的个数
;最后再根据统计数
来估计
的值,假如统计结果是
,那么可以估计
.(用分数表示)
三、解答题 (本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17.函数
在
上的最大值为2.
(1)求实数
的值;
(2)把函数
的图象向右平移
个单位,可得函数
的图象,若
在
上为增函数,求
的最大值.[来源:学科网ZXXK]
18.已知某中学高三文科班学生的数学与地理的水平测试成绩抽样统计如下表:
若抽取学生
人,成绩分为
(优秀),
(良好),
(及格)三个等次,设
分别表示数学成绩与地理成绩,例如:表中地理成绩为
等级的共有
(人),数学成绩为
等级且地理成绩为
等级的共有8人.已知
与
均为
等级的概率是
.
(1)设在该样本中,数学成绩的优秀率是
,求
的值;
(2)已知
,
,求数学成绩为
等级的人数比
等级的人数多的概率.
19.以
为直径的圆
经过
、
两点,延长
、
交于
点,将
沿线段
折起,使
点在底面
的射影恰好为
的中点
.若
,
,线段
、
的中点分别为
.
(1)判断四点
是否共面,并说明理由;
(2)求四棱锥
的体积.
20.如图,圆
与
轴相切于点
,与
轴正半轴相交于两