[中学联盟]江苏省镇江市丹徒县荣炳中学九年级语文上册苏教版导学案：第三单元 诵读欣赏 得道多助 失道寡助（无答案）

得道多助 失道寡助 【学习任务】 1、疏通文意，积累文言词语。  2、学习本文开头提出论点后逐层论证的写法。 3、初步理解“天时、地利、人和”、“得道多助、失道寡肋”的含义。 【课堂学习】课文研读 一、内容梳理：试概括每段的段意。  第一节（1段）： 。 第二节（2段）： 。[来源:学,科,网Z,X,X,K] 第三节（3段）： 。 第四节（4段）： 。 二、整体感知： 1、本文阐述的主要观点是什么？ 2、本文主要采用的论证方法是？ 3、“道”指什么？“人和”指什么？二者间的关系？ 4、本文的论证方式有什么特点？  【课堂检测】阅读孟子《得道多助，失道寡助》，下列题目。 天时不如地利，地利不如人和。 三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。 城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。 故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。 1．解释下列加点的词语。（3分） ①委而去之 （委： ） （去： ） ②亲戚畔之（畔： ） 2．下面“以”字的用法，不相同的一项是（ ） （2分） A．固国不以山溪之险 B．以天下之所顺 C．寡人以五百里之地易安陵（《唐雎不辱使命》） D．属予作文以记之（《岳阳楼记》） 3．请用“/”标出下面语句的朗读节奏。 威 天 下 不 以 兵 革 之 利。[来源:学科网ZXXK] 4．翻译下列句子。 ①城非不高也，池非不深也。 译文：