北师大版语文七年级下册第六单元第11课《愚公移山》同步练习

北师大版语文七年级下册第六单元第11课《愚公移山》同步练习 一、基础积累与运用 1、《愚公移山》选自__       ，这部书中保存了不少古代        和___         。本文的体裁属于____      。 答案：《列子》|神话|传说|寓言 解析：根据知识积累直接填答即可。《列子》，道家学派著作，相传为列子所撰。列子，名御寇，战国时期郑国人。《列子》共八卷，内容形式多为神话、传说、寓言。 点评：学习中对有关作品的知识要有所了解。 2、为下列加线的字注音。 万仞      荷担   箕畚     雍南      孀妻      始龀   穷匮 智叟 朔东 答案：rèn|hè|jī|běn|yōng|shuāng|chèn|kuì|sǒu|shuò 解析：“仞”“畚”“龀”韵母为前鼻韵母，“孀”为后鼻韵母，“荷”读第四声，“匮”声母是k不是g，“朔”声母是sh不是s，“叟”声母是sh不是s。 点评：给汉字拼音，首先要读准汉字，排除方言的干扰，不可读错，注音时注意易混的声母与韵母。如b与p，j、q、x的区别，n、l的区别，z、c的区别，平舌音和翘舌音的区别，前后鼻音的区别。 3、解释下列句中加线词语的意思。 杂然相许   惩山北之塞   且焉置土石   何苦而不平   寒暑易节   河阳之北   而山不加增   曾不能毁山之一毛   固不可彻   虽我之死   子子孙孙无穷匮也   答案：赞同|苦于|在哪里|担心|更替|南|增高|通“苗”：草|改变|即使|尽 解析：根据所学所记直接解释字词义即可，要注意词类的活用和古今异义，如“毛”通“苗”，“苦”形容词作动词，“虽”在文言中大多为“即使”。 点评：学习文言文，首先要掌握常用的文言实词，课文注释中的内容要重点记忆。 4、指出下列句中的通假字，并解释其词义。 寒暑易节，始一反焉。       通            词义：                         。 河曲智叟亡以应。         通            词义：                         。 一厝朔东，一厝雍