[中学联盟]江苏省镇江市韦岗中学九年级历史上册教案：第22课 引领时代的思考

第22课 引领时代的思考 一、教学要求 基本要求:伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭的思想主张。 提升要求:比较文艺复兴和启蒙运动的异同点。 二、教学重难点 教学重点:启蒙运动。 教学难点:思想解放与社会进步的关系。 三、教学设计 【情景导入】 【自主学习】 1.近代欧洲的四次思想解放运动分别是_ _、 _ _、_ _、 _。 2.文艺复兴的时间:_ _;首先兴起的国家:_ _;核心思想:_ _;实质:_;主要代表和他们的代表作品:_。 3.启蒙运动的时间是_ _;主要代表人物有_;这次运动的核心思想是_ _。 4.科学社会主义的创始人:_ _; 诞生的标志:_ _。 【合作探究】 评价伏尔泰。 [来源:学+科+网] 四、课堂小结 五、教学要求题 【基本要求题】 1.2007年12月8日,以汉字“人”为创意的2010年上海世博会吉祥物“海宝”正式揭晓。“海宝”的设计强调了以人为中心的理念。下列能体现这一理念的是 ( ) A.人文主义 B.理性主义 C.自由主义 D.马克思主义 2.下列关于文艺复兴与启蒙运动的相同点表述正确的是 ( ) A.都从意大利扩展到整个西欧 B.都以复兴古代希腊、罗马文化为主要方式 C.都促进了资本主义的发展 D.都直接推动了法国大革命的到来 3. “一切社会进步,都开始于由思想解放而引发的人的解放。我们每前进一步,都离不开思想解放的推动,每一项重大成就的取得都是思想观念更新的结果。”下列各项中,直接推动了法国大革命进行的思想是 ( ) A.人文主义 B.地圆学说 C.启蒙思想 D.马克思主义[来源:学科网] 4.某同学搜集到四个人物图片,欲将他们的活动归纳到一个专题中,这个专题应是 ( ) A.资产阶级革命 B.国际工人运动 C.思想解放运动 D.近代文学艺术[来源:Z|xx|k.Com] 5.1878年,法国大作家雨果在纪念伏尔泰逝世一百周年的演讲中说:“伏尔泰战胜了敌人。他孤军奋战,打了响当当的一仗,这是一次伟大的战争”。材料中的“敌人”是指 ( ) A.封建专制制度和天主教会 B.法兰西第一帝国皇帝拿破仑 C.盘剥工人的资本家 D.发达第一次世界大战的同盟国 【提升要求题】 6. 阅读材料 材料一:18世纪,在法国封建专制制度和等级制度日益腐朽的形势下,出现了启蒙思想家伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等。他们揭露、批判旧制度的腐败现象,他们的学说启发人们反