苏人版《道德与法治》七年级下册:11.1 做人当自尊 课时训练

2017-04-05
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 做人当自尊
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 22 KB
发布时间 2017-04-05
更新时间 2017-04-05
作者 zhangyzh
品牌系列 -
审核时间 2017-04-05
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来源 学科网

内容正文:

(2016年新编)《做人当自尊》同步练习 一、单选题 1、当我们护送盲人过马路时,常常得到周围人赞许的目光,这时自己会觉得心情愉快。这是一种( )心理表现。 A、自尊心受到肯定,得到满足 B、盲目从众 C、很强的自信心 D、虚荣心 暑假里,我和同学到福利院去帮助孤寡老人,受到老人们的赞许,我心里美滋滋的;我在学习上有了很大进步,希望老师表扬我;有人当众叫我的绰号,我很恼怒;每天早上我会穿得整整齐齐去上学;在公共场合,我会约束自己的言行……据此回答2---3题 2、“我”的这些经历和感受是( ) ①一种正常的心理现象 ②有自尊心的表现 ③是希望获得他人对自己尊重的表现 ④是有自信心的表现 A、①②③ B、 ①②④ C、①②③④ D、②③④ 3、这表明一个有自尊心的人会这样做( ) ① 在容貌、衣着上修饰自己 ② 在言行举止上约束自己 ③ 用正确的方式维护自己的自尊 A、 ①② B、 ②③ C、①②③ D、①③ 4、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”说明的道理是( ) A、自尊的人最看重自己的人格 B、希望过富贵的生活 C、人活着不能贫穷 D、无论何时都不能屈服 5、自尊是一种健康良好的精神状态,下列能反映中学生自尊心的是( ) ①自我尊重和自我爱护 ②注意在容貌上和衣着上修饰自己 ③注意在言行上约束自己 ④要求他人、集体和社会对自己尊重 ⑤维护自己的尊严,不允许别人批评自己的缺点 A、①②③⑤ B、 ①②④⑤ C、①③④⑤ D、①②③④ 6、“士可杀,不可辱”是( )的表现。 A、自尊 B、自信 C、虚荣 D、自傲 7、下列内容中,能体现出自尊的是( ) A、取得成绩时候,沾沾自喜,甚至忘乎所以 B、知荣辱,讲自爱 C、当他人的评价不能满足自己的自尊需要时,就妄自菲薄,情绪一落千丈 D、追求表面上的荣耀、光彩,以赢得他人尊重的心理 8、“洋装虽然穿在身,我心依然是中国心,我的祖先早已把

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