鲁人版《道德与法治》七年级下册:14.1 多样的情趣 多彩的生活 同步练习

2017-04-05
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 多样的情趣多彩的生活
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 31 KB
发布时间 2017-04-05
更新时间 2017-04-05
作者 zhangyzh
品牌系列 -
审核时间 2017-04-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6219791.html
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来源 学科网

内容正文:

多样的情趣 多彩的生活 一、单项选择 有一位优秀学生,从小就有多种兴趣爱好,下棋、弹琴、书法、诗词、打篮球、登山、旅游等他样样喜欢。当他以全省理科高考第一名的成绩考入清华大学后,他用怀念的语气说:“从小学到中学,我的兴趣爱好给我带来了很多的益处。从下棋里,我学到了大局观和均衡感;从书法里,我学到了结构和章法;从诗词里,我学到了音律美和对称美……”据此回答1-2题。 1、上述事实说明了( ) ①情趣源于兴趣 ②情趣通过兴趣表现出来 ③高雅的生活情趣有益于青少年的身体健康 ④培养高雅的生活情趣对促进全面发展具有重要意义 A、 ①②③④ B、 ①②③ C、 ②③④ D、 ①③④ 2、从这名同学的经历我们可以发现,学习功课和培养高雅生活情趣之间的关系是( ) A、只要合理安排,是可以互相促进的 B、是互相矛盾冲突的关系 C、提高成绩要以牺牲身心健康为代价 D、培养高雅生活情趣要以牺牲学习成绩为代价 3、兴趣和情趣之间的关系是( ) A、没有兴趣就谈不上情趣,情趣通过兴趣表现出来 B、有了兴趣就有了情趣 C、兴趣和情趣没有多大区别 D、兴趣是以情趣为基础而产生的 4、著名的教育家皮亚杰说:“一切有成效的工作都是以某种兴趣为先决条件。”这句话告诉我们( ) A、培养兴趣有利于我们把工作做好 B、所有的工作都是有趣的 C、有趣的才是工作 D、对某种工作有兴趣就一定能成功 5、贝多芬酷爱音乐,使他成为世界扬名的音乐大师;爱迪生从小喜欢摆弄小玩具,使他成为科学巨人;钱学森、华罗庚等人也因为高雅的情趣、坚定的志向而成为权威专家。这主要说明拥有高雅的情趣( ) A、有益于身心健康 B、能使人充满活力,有助于开发智力和激发创造力 C、能使人道德高尚,生活更加充实 D、有益于修身养性 二、判断正误题(对的标“T”,错的标“F”) 1、情趣是以兴趣为基础产生的。 ( ) 2、庸俗的生活情绪是个人的事,别人无权干涉。( ) 三、材料分析题 材料一、在我国,兰花、菊花、莲花、梅花等历来都为文人墨客所钟爱。王羲之爱兰,陶渊明爱菊,周敦颐爱莲,林和靖爱梅,他们的这些高雅情趣,表现了他们超凡脱俗的情怀。可见,赏花品草不仅是闲情逸致,而且可以熔铸人们美好的心灵和高尚的品格。 材料二、现在,有的同学玩起电子游戏来

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