教科版《道德与法治》七年级下册:第七课 交友的智慧 同步测试

2017-04-05
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 第七课 交友的智慧
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 29 KB
发布时间 2017-04-05
更新时间 2017-04-05
作者 zhangyzh
品牌系列 -
审核时间 2017-04-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6217743.html
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来源 学科网

内容正文:

《交友的智慧》同步练习 一、选择题 1、“赠人玫瑰,手留余香”;“己所不欲,勿施于人”。上述名言所揭示的道理是 A.协商谦让 B.平等待人 C.自爱自重 D.与人为善 2、同学之间在交往过程中,应该与人友善,平等待人,不凌弱欺生。这是因为( ) A.只要这样做,就能在同学中树立威信 B.人与人在人格和法律地位上是平等的 C.每个人在经济和生活条件上是相同的 D.大家在一起的惟一目的是把学习搞好 3、《诗经》说:“谦谦君子,赐我百朋。”这告诉我们( ) A.文明礼貌是通往友好交往的桥梁 B.礼仪是展示优雅风采的具体要求 C.文明礼貌是尊重他人的具体表现 D.礼仪有助于提升人们的精神境界 ※温馨提示:以下每小题有两个或两个以上最符合题意的答案。 4、谚语“金无足赤,人无完人”启发我们要建立良好的人际关系,就要学会 A.待人谦逊宽容 B.容忍他人所有的错误 C.换位思考,与人为善 D.事事都要迁就他人 5、在日常生活中,尊重他人最基本的表现是( ) A.对人有偏见 B.尊重他人的劳动 C.对人有礼貌 D.尊重他人的人格 6、小明有爱耍小性子的毛病,在与同学交往时往往不肯吃亏,不尊重别人,所以也难以从同学那里得到温暖。他的内心很痛苦,很希望克服这个性格弱点。下面几项中有利于同学之间团结友爱的做法是( ) A.与同学平等相处,尊重对方的人格 B.宽容待人,学会关心和帮助别人 C.学会换位思考,体谅对方 的情感 D.我行我素,一切顺其自然 7、因为“和而不同”、求同存异是宽容合作的基础,所以我们在受到别人无意中的伤害时,对别人的“对不起”应该采取以下态度( ) A.真诚接纳 B.理解 C.报复 D.得理不让人 8、下列对宽容理解正确的是( ) A.宽容既 要讲原则,又要讲策略 B.宽容指任何时候都要容人之过 C.我们应该宽容他人,苛求自己 D.宽容是一种美德,是一种境界 9、 “一个永远不欣赏别人的人,也就

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