教科版《道德与法治》七年级下册:3.1 礼貌的力量 说课课件(共27张PPT)

2017-03-22
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 礼貌的力量
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 四川省
地区(市) 宜宾市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 4.67 MB
发布时间 2017-03-22
更新时间 2017-03-22
作者 xkw_025701280
品牌系列 -
审核时间 2017-03-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6178671.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

一、说教材 《礼貌的力量》是教科版道德与法治七年级下册第一单元人与人之间第三课交往有艺术的第一框题。讲究文明礼仪是中华民族的优良传统,它不仅反映一个人的教养与口味,还反映一个社会的精神风貌。 本课主要学习交往的礼仪,技巧和艺术,体会礼貌的力量,努力做到语言美和行为美。而现在的青少年缺少文明礼貌,基于这些原因,本课时的教学就是要告诉学生交往的礼仪与交往技巧,帮助学生养成良好的文明礼貌习惯,为学生今后良好的发展奠定基础。 二、说教学目标 情感态度价值观目标:学会待人接物的基本礼仪,养成文明 1 礼貌的行为习惯。 能力目标:初步掌握基本的人际交往礼仪、方法、技能和艺1 术,提高人际交往的能力。 知识目标:知道讲究文明交往的重要性,掌握语言文明、行1 为文明的重要性和基本要求,学会人际交流与沟通。 三、说教学重难点 教学重点:知道语言、行为文明的重要性; 1 养成文明礼貌的行为习惯。 教学难点:文明礼貌的行为养成及落实。 四、说教学方法 针对七年级学生有想法,乐于表现,擅长直观形象思维,逻辑思维较弱的特点,我设计的教学方法是“活动探究教学法,情感体验教学法”。体现“以学生活动为主,教师讲解为辅”的精神,让学生自己会活动、探究、体验、领悟,在关键处教师给予适当点拨。 五、说学法 在教学过程中我关注学生学习的过程与方法,让学生积极主动参与教学过程,从日常基本生活问题入手,通过漫画图片,即兴表演等活动形式,让学生参与交流与合作,从而形成一定的体验,分享成功的快乐。在学法指导过程中重点培养学生的思维能力,创新能力,分析和解决问题的能力。 六、说教学过程 一、情境导入 《礼貌歌》 礼貌很重要,人人都要讲礼貌,它让我们生活和谐又美好,见人面带笑,携幼还扶老,努力养成好习惯 讲礼貌,你态度粗暴只会给人添烦恼,要和气待人这点时刻要记牢。 礼貌很重要,人人都要讲礼貌,它让我们生活和谐又美好,人人讲礼貌,那生活乐陶陶,让我们养成好习惯 讲礼貌,要提倡讲礼貌。 《张井问路1》 喂喂,叫你呢,老头。 什么事?

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