苏科版物理八年级上册课件:第1章第1节 声音是什么 (共28张PPT)

2017-03-21
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 一、声音是什么
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.98 MB
发布时间 2017-03-21
更新时间 2017-03-21
作者 开心就好
品牌系列 -
审核时间 2017-03-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6176355.html
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来源 学科网

内容正文:

.mp3 第一章 声现象 1.如何使一张纸,一根橡皮筋, 一个笔帽,一杯水发出声音? 2.你能用几种方法呢? 酒杯1.flv 1.上述物体发声时与不发声 时有什么不同? 2.物体发声时又有什么共同 点呢? 声音是由于__________产生的 我们把 ______________ 叫做 声源 物体振动 正在发声的物体 * 哪些物体可以是声源? 都可以是声源。 固体 液体 气体 收录机是声源吗? 1.固体能传播声音吗? 2.液体也能传播声音吗? 3.气体也能传播声音吗?真空呢? 1.声音可以在:______, _______,_______中传播. 2.声音在真空中______ (填“能”,“不能”)传播. 固体 液体 气体 不能 4.声音产生及传播的条件: ①_____________ ②__________________ 振动物体(声源) 有传声物质(介质) 3.声音的传播需要: __________________ 传声物质(介质) 1.声音是一种波,我们把它叫做_______. 声波 水波 声音在空气中的传播 2.声波可以使其他物体振动 Shiy球.flv 3.声波能使物体振动,表明 声具有______,我们把这种能量叫做_______. 能量 声能.flv SP.flv 太空中宇航员即使靠近说话也听不见,这是为什么?那么宇航员在太空中采用什么方式进行交流呢? 通常情况下,声音在空气中的传播速度约为: 340m/s 声音在固体和液体中的传播速度比它在空气中的要 大 V水=1500m/s V钢=3500m/s 类型一: 声音是由于物体振动产生的 [例1] 在“山间铃响马帮来”这句话中,铃声响是由于铃受到金属珠子的敲击产生___而发声的;在山间小路上的人们听到远处传来的铃声,是通过 ___传入耳的。 [例2] 在敲响大钟时,有同学发现,停止了对大钟的敲击后,大钟“余音未止”,其原因是 ( ) A.一定是大钟的回声 B.有余音说明大钟仍在振动 C.是因为人的听觉发生“延长”的缘故 D.大钟虽已经停止振动,但空气仍在振动。 振动 空气 B 类型二: 固体、液体、气体能够传声,真空不能传声 [例3]正要咬饵上钩的鱼

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