[中学联盟]广东省始兴县墨江中学北师大版八年级下册政治导学案：1.2 《关爱他人》

【北师大版八年级思品（下）】 编号：zz82002 课题：第一单元·第1课2站·《关爱他人》 课型：新授课 课时：1 八（ ）班 小组 姓名 【学习目标】 1、懂得如何去关爱他人的生命健康。（学习重点、难点）【学法指导】自主学习、合作探究、课堂训练 【学法指导】自主学习、合作探究、课堂训练 [来源:学_科_网] 【课前自主学习】——准备好，更高效！ 1、看了P14思想驿站中的两幅图，你有什么感想？ 2、关爱他人的原因是什么？ 3、我们应该怎样关爱他人？ 【合作探究，协力攻关】——我参与，我享受！ 学习任务一：完成P7思想驿站的“想一想’的问题。（组内展示交流。） 学习任务二：谈谈如何关爱他人（先组内合作探究，形成共识；再班内展示。） 学习任务三：小组讨论、归纳，说出关爱他人的方法？（先组内合作探究，质疑解难，形成共识；教师点拨，再班内展示。） 【限及训练，及时过关】 1、2011年9月15日，身患癌症的韶关市市民刘佰英需要马上进行手术。由于中心血站和医院血库告急。韶关武警支队接到求助后，有6名血型相配的战士参与了献血活动。下列对此认识不正确的是（ ） A.生命是脆弱的，需要他人的呵护和关爱 B.我们的一点点付出，有时会挽救一个人的生命 C.要尊重和关爱自己的生命和健康 D. 韶关武警支队献血战士的行为闪耀着人性的光辉 2、2011年9月25日，湖南的18 岁小伙子万州在广州三桥工地上发现工友失足落水后，毅然救人，同伴获救了，自己却不幸溺水身亡。9月30日，广州市见义勇为基金会给其家属送上慰问金30万元。万州的行为（ ） ①是尊重生命、关爱他人的体现 ②说明他在他人生命安全受到威胁时，能伸出援助之手 ③值得赞扬，因为他弘扬了见义勇为的传统美德 ④闪耀着人性的伟大光辉，值得我们学习 A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D.①②③④[来源:Z&xx&k.Com] 【对标自查，达标检测】 1、生命是自己的，我愿意放弃生命，与别人无关。 2、作为未成年人，当他人的生命安全受到威胁时，即使牺牲自己的生命，也要先救他人。 [来源:学§科§网Z§X§X§