[中学联盟]广东省始兴县墨江中学北师大版八年级下册政治导学案:1.1 《珍爱生命》

2017-03-21
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特供

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 第1课 珍爱生命
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 广东省
地区(市) 韶关市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 676 KB
发布时间 2017-03-21
更新时间 2017-03-21
作者 qss733
品牌系列 -
审核时间 2017-03-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6175467.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

【北师大版八年级思品(下)】 编号:zz82001 课题:第一单元·第1课1站·《珍爱生命》 课型:新授课 课时:1 八( )班 小组 姓名 【学习目标】 1、懂得生命是珍贵的,以及如何去珍爱自己的生命。(学习重点) 2、懂得如何让自己的生命变得充实、有意义。(学习难点) 【学法指导】自主学习、合作探究、课堂训练 [来源:Zxxk.Com] 【课前自主学习】——准备好,更高效! 1、 生命的重要性。 在五彩缤纷的世界中,最奇妙的现象就是 。 是地球上最高贵的有智慧的生命,珍爱生命。呵护生命,是实现人生价值的 。 2、 珍爱生命的原因 (1)生命是 的。 是自然界长期进化的产物,是自然界的杰作,是宇宙中的奇迹。 (2)生命是 。每个人的生命都是 。每一个生命,都会发出独特的光彩。生命的珍贵还在于它是 。生命的河流不会复回,每个人的生命都是有限的。 3、珍爱生命的做法 (1)珍爱生命,需要关注 。 ①我们应该珍爱生命,树立 呵护好自己的生命。②当我们的健康和生命权利受到他人的不法侵害时,要学会运用 维护自己的权利。③要掌握一定的 ,学会 的情境,学会 ,远离 威胁。 (2)珍爱生命,要让生命变得 。每个人的生命只有一次,只要我们能够对社会 ,对他人 ,我们的生命就有意义。 【合作探究,协力攻关】——我参与,我享受! 学习任务一:完成P3思想驿站的“想一想’的问题。(组内展示交流。) 学习任务二:谈谈为什么要珍惜生命(先组内合作探究,形成共识;再班内展示。) 学习任务三:小组讨论、归纳,说出如何珍惜生命?(先组内合作探究,质疑解难,形成共识;教师点拨,再班内展示。) [来

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