人教版八年级物理第七章第一节 力(练习)

2017-03-18
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第1节 力
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 72 KB
发布时间 2017-03-18
更新时间 2017-03-18
作者 xkw_025671224
品牌系列 -
审核时间 2017-03-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6164834.html
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来源 学科网

内容正文:

《力》练习 1、力是物体对物体的 ,力不能 物体而独立存在,有力存在时就一定有 个物体存在,它们分别叫  和 。 2、物理学中,力用符号 表示,其单位是 ,简称 ,在国际单位制中用符号 表示。托起两个鸡蛋的力大约为 。 3、(2016•百色)运动员用力拉开弓,弓被拉弯,说明力能改变物体的 ,松手后,拉弯的弓能将箭射出,说明力还能改变物体的 。 4、力的三要素是指力的大小、 和 ;在门把上使用大小一样的力,可以起到开门、关门两种不同的效果,这是因为力的 不同。 5、力的示意图是用一根带箭头的线段来表示力。具体做法是:沿力的 画一条线段,在线段的末端画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的 ,线段的长短表示力的 。 6、(2016•锦州)打篮球是人们喜爱的运动项目之一。我们在投篮时,投出去的篮球撞到篮板会反弹回来,这是因为物体间 ,同时这也可以说明力可以改变物体的 ;篮球从空中竖直下落时,以篮球为参照物,地面向 运动。 7、(2016•株洲)小球向左运动与弹簧接触后,经历了如图甲、乙所示过程,下列说法错误的是(  ) A. 压缩过程说明力可以改变物体的形状 B.压缩过程说明力可以改变物体的运动快慢 C.弹开过程不能说明力可以改变物体的形状 D.整个过程说明力可以改变物体的运动方向 8、(2016•北海)下列现象说明力可以改变物体运动状态的是(  ) A.同学们投出的实心球运动的轨迹是弧线的 B.大虾煮熟后变得更弯曲 C.壁虎可以稳稳地趴在天花板上不掉下来 D.撑杆跳高时运动员把秆压弯 9、(2016•巴中)一个球沿斜面匀速滚下,图中关于该小球受力的示意图正确的是(  ) 10、用力的示意图在图中画出用与地面成30°角的300N的力向右上方拉小车的示意图。 11、如图所示,滑块从斜面顶端滑下后在水平木板表面上滑行.请画出滑块在木板上滑行时水平方向上受到力的示意图。 12、力的作用效果与哪些因最有关呢?为了探究这个问题,小华设计了这样的实验,用一个弹性较好的钢片固定在桌边,在钢片上用细线挂钓码,通过钢片受力而发生形变来研究问题,如图所示是小华设计的实验的主要步骤

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