[]湖北省黄石市黄石实验中学2016-2017学年八年级3月月考语文试题（图片版）

八年级语文答案 1、D 2、B 3、C 4、A 5、B 6、C 7、C 8、A 9、C 10、D 11、（1）不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官。 （2）他的亲戚朋友带着酒肉饭菜去看他，他也不推辞。[来源:Zxxk.Com] 12、（1）人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 （2）独怆然而涕下 （3）岂不罹凝寒 （4）急湍甚箭，猛浪若奔 （5）海内存知己 天涯若比邻[来源:学.科.网] （6）人生自古谁无死 留取丹心照汗青[来源:Z|xx|k.Com] 13、高昂乐观 14、人在逆境面前，要积极进取，振作精神，面向未来（要有坚定的意志和必胜的信念）。 痛苦、困难、挫折、失意都是暂时的，理想、光明、胜利就在前头。 新事物必将替代旧事物，这是事物发展的必然规律。（任选其一即可） 15、利用化学能发电；利用重力势能发电；利用热能发电。 16“约”表示后面是一个估计数据，不完全准确，符合科学事实，体现了说明语言的准确性。 17、举例子；具体地说明采用特制的重力转换器就能将重力势能转换成电能。 18、示例：水龙头旁的宣传用语：请不要让我伤心流泪! 19、王老师不满意我的作文，把它撕掉了（2分）；林老师则以王老师的口吻给我写了肯定、勉励的话（2分）。[来源:学.科.网] 20、第一次“濡湿”体现“我”因被老师肯定认同而喜悦、高兴的心情（1分）； 第二次“濡湿”体现“我”对孩子们的留恋（或离开孩子们感到内疚）（1分）； 第三次“濡湿”体现“我”在知道真相后的震撼，感激（1分）。 21、运用了比喻的修辞手法（1分），生动形象地表现这些话语的美好和温暖，表达出“我”永远回味，永远为之感动的心理；或生动形象地表现这些温暖人的话语，给“我”带来了巨大的影响和永久的回味。（后面2分，酌情给分） 22、这一段的作用是揭开事情真相，突出林老师的师德和爱心（1分），也解开前文的悬念，回应前文的伏笔（1分）；林老师用巧妙的方式来维护学生尊严和勉励学生进步，她是一位善良、智慧、教育有方、理解尊重学生、呵护学生成长的好老师。（2分）[来源:学|科|网Z|X|X|K] 23、写好此题的关键在于审题。审题要抓住关键字眼来分析。“甘露”的字面意思为“甜美的雨露”，在这里含有比喻义，应理解为积极向上、美好、温暖、勇敢、乐观、正能量的人和事；“心灵的”表明所写对象应是对自己内心有触动的人和事