【一线教师倾力打造】语文版语文七年级上同步练习-4风筝

2017-03-14
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 七年级
章节 4 风筝(鲁迅)
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 851 KB
发布时间 2017-03-14
更新时间 2017-03-14
作者 zxt2016
品牌系列 -
审核时间 2017-03-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6152731.html
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来源 学科网

内容正文:

我夯基 我达标 1.根据拼音写汉字。 憔cuì( ) jué( )别 点zhuì( ) nüè( )杀 huǎnɡ( )然 2.《风筝》一文的作者是____________,原名____________,浙江绍兴人,他是现代伟大的____________家、____________家、____________家。 3.根据括号内的意思写出相应的词语。 (1)四面都还是严冬的(形容天气寒冷,草木枯落),而久经诀别的故乡的久经逝去的春天,却就在这天空中荡漾了。( ) (2)我(形容猛醒过来)似的,便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去。( )[来源:学科网] (3)我……很愤怒他的瞒了我的眼睛,这样(这里是费尽心思的样子)地来偷做没出息孩子的玩艺。( ) 4.下列句子中加点词语的感情色彩没有发生变化的一项是( ) A.我又很愤怒他的瞒了我的眼睛,这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。 B.为什么要打要杀,而且又不敢光明正大地来打来杀,而是偷偷摸摸地来暗杀! C.论长幼,论力气,他是都敌不过我的,我当然得到完全的胜利,于是傲然走出,留他绝望地站在小屋里。 D.在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。 我综合 我发展 一、阅读理解 (一)阅读下面的文字,完成5—8题。 但我是向来不爱放风筝的,不但不爱,并且嫌恶他,因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟,他那时大概十岁内外罢,多病,瘦得不堪,然而最喜欢风筝,自己买不起,我又不许放,他只得张着小嘴,呆看着空中出神,有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了,他惊呼;两个瓦片风筝的缠绕解开了,他高兴得跳跃。他的这些,在我看来都是笑柄,可鄙的。 有一天,我忽然想起,似乎多日不很看见他了,但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去,推开门,果然就在尘封的什物堆中发现了他。他向着大方凳,坐在小凳上;便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨,还没有糊上纸,凳上是一对做眼睛用的小风轮,正用红纸条装饰着,将要完工了。我在破获秘密的满足中,又很愤怒他的瞒了我的眼睛,这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手折断了胡蝶的一支
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