2016秋语文版语文七上第4课《风筝》课件 (共36张PPT)

2016-10-30
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 七年级
章节 4 风筝(鲁迅)
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.05 MB
发布时间 2016-10-30
更新时间 2016-10-30
作者 xyszxialiyong
品牌系列 -
审核时间 2016-10-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5714958.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟; 儿童放学归来早, 忙趁东风放纸鸢。 ——清·高鼎《村居》 风筝鲁迅 鲁迅 鲁迅(1881-1936)本名周树人,浙江绍兴人,伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。 1902年去日本学医,后弃医从文。 1918年5月,首次用笔名“鲁迅”发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。 小说集《呐喊》《彷徨》 散文集《朝花夕拾》 散文诗集《野草》 杂文集《二心集》《而已集》等16部 * 作者介绍和写作背景。 鲁迅名句: 横眉冷对千夫指, 俯首甘为孺子牛。 1、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。 2、倘只看书,便变成书橱。 3、我好象是一只牛,吃的是草,挤出的是牛奶。 4、愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者的话。 5、其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 6、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。 7、唯有民族魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。 8、沉着、勇猛,有辨别,不自私。 9、愈艰难,就愈要做。改革,是向来没有一帆风顺的。 10、我们目下的当务之急是:一要生存,二要温饱,三要发展。 自主朗读课文 要求:读准字音 停顿恰当 读出感情 读出重音 听读感知:全文的感情基调是什么?用文中的一个词概括。 悲哀 分段落朗读、检测字词 * 学习目标 1、了解作者及写作背景。 2、整体感知课文内容,把握作者情感。 3、多角度理解文章主题。 文学常识 2、体裁 散文诗 3、出处《野草》(散文诗集)1927年北京北新书局初版。收入1924~1926年所作23篇散文诗,书前有题辞一篇。以曲折幽晦的象征表达了20年代中期作者内心世界的苦闷和对现实社会的抗争。 4、写作时间 1925、1、24 孤独,没有依靠。(风筝数量少) 人瘦弱,面色不好看(色彩暗淡) 厌恶。 可以拿来取笑的资料。 令人鄙视。 形容忽然醒悟。 费尽心思钻研或经营。 伶仃: 憔悴: 嫌恶: 笑柄: 可鄙: 恍然大悟: 苦心孤诣: 比一比,看一看,谁

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