[中学联盟]江苏省连云港市灌南私立新知双语学校八年级语文上册导学案（无答案）：第六单元 诵读欣赏：古诗两首-别云间

师生学习案 年级：八年级 学科：语文 主备人：刘书庭 时间：2016年11月30日 课题：别云间 制学案人: 马金山 审核人 : 孙云 课型：新授 学习目标：[来源:学#科#网Z#X#X#K] 1.有感情地朗诵并背诵这两首古诗， 2.能够正确赏析古诗，领会文中的内涵 3.理解诗歌中所表达的思想感情 学习重难点：能够赏析这首诗歌，品味诗歌语言的妙处。 学习过程： 1、 浏览学案、明确目标 2、 自学 1．题目“别”在全诗中是什么意思？ “别云间”的意思是 。 2.背景简介： 这首诗作于秋季作者在故乡被清兵逮捕时，是一首悲壮慷慨的绝命诗。写出了作者对亡国的悲愤，以及壮志难酬的无奈。 3.结合课文书下注释和工具梳理诗意 三年羁旅客，今日又南冠。（首联） 无限河山泪，谁言天地宽。（颔联） 已知泉路近，欲别故乡难。（颈联）[来源:Zxxk.Com] 毅魄归来日，灵旗空际看。（尾联） 4.把握全诗主旨（考点） 你能根据2至4句诗句的意思写出作者想要表达的是什么情感吗？ 5．重点赏析诗句 （1）“今日又南冠”句中的“又”字表现了诗人怎样的心情？ （2）“无限江河泪，谁言天地宽”一句描写了怎样的内容？ （3）作者是因为面对死神而流泪吗？ （4）“已知泉路近，欲别故乡难。”两句表现了作者怎样的矛盾心情？试解析“难”字。 （5）赏析“毅魄归来日，灵旗空际看。” （6）这首诗抒发了诗人怎样的情怀？ 三、测试 （1）《别云间》中描写山河破碎，泪眼朦胧，满腔悲愤的诗句是 （2）《别云间》中表明诗人国破家亡的悲愤，誓死不屈的决心（或表达诗人坚定的抗清斗志和对抗清事业后继有人充满信心）的诗句是 四、交流、。 吴、评价、点拨。 [来源:学科网ZXXK] 温馨提示： 内容（看题目或全诗中第一句和第二句）+情感（诗中哪些诗句是抒发作者情感的） [来源:学&科&网Z&X&X&K] [来源:Zxxk.Com] 附件1：律师事务所反盗版维权声明 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$