[中学联盟]江苏省连云港市灌南私立新知双语学校八年级语文上册导学案（无答案）：10.晏子使楚学习案1

新知学校师生学习案 八 年级 语文 学科 班 学生姓名： 总课时3 分课时1 主备人刘书庭 审核人赵飞燕 备课时间2016/8/29 课题：晏子使楚 课型：新授 学习目标： 1.熟读课文、注意停顿； 2.掌握重要实词用法和意思及虚词的用法和意思； 3.掌握文中重要句子的翻译； 4.对照原文读成白话文。 学习重点： 1.掌握重要实词用法和意思及虚词的用法和意思； 2.掌握文中重要句子的翻译。 学习难点：读成白话文 学习过程： 1、 浏览学案、明确目标 2、 自学 1.熟读课文，注意部分字词的读音和部分句子的停顿。 ①给下列加点字注音 酒酣( ) 缚( )一人 橘( ) 寡( )人 ②给下列句子划分停顿 吏 二 缚 一 人 诣 王 橘 生 淮 南 则 为 橘 今 民 生 长 于 齐 不 盗 得 无 楚 之 水 土 使 民 善 盗 耶 其 实 味 不 同 2.弄清加点字的意思再写出大意 晏子将（ ）使（ ）楚。楚王闻（ ）之（ ）， 谓（ ）左右（ ）曰：“晏婴，齐之（ ）习（ ） 辞（ ）者（ ）也，今方（ ）来，吾欲（ ）[来源:学科网] 辱（ ）之（ ），何以（ ）也？”左右对（ ） 曰：“为（ ）其（ ）来也，臣请缚（ ）一人，过 王而（ ）行。王曰，何为（ ）者也？对（ ）曰， 齐人也。王曰，何坐（ ）？曰，坐盗（ ）。” 3.知识点归纳 古今异义词 齐之习辞者也： 古义： 今义： 左右对曰： 古义： 今义： 王曰：“何坐？”古义： 今义： 一词多义 习：A齐之习辞者（ ）B普少习吏事（ ） C益习其声（ ）D学而时习之（ ） 方：A有朋自远方来（ ）B余年幼，方出神（ ） C