内容正文:
师生学习案
八年级 语文学科 班级 姓名
总课时2 分课时1 主备人刘书庭 主审人赵飞燕 时间9月16日
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长征背景——从1931年到1934年,在毛泽东同志正确路线指引下,红军取得了四次反“围剿”的胜利。以后,由于王明的错误路线排斥了毛泽东同志的正确领导,造成第五次反“围剿”的失败。红军不得不离开中央苏区根据地,开始长征,北上抗日。长征途中,1935年1月,党中央召开了遵义会议,确立了毛泽东同志的领导地位,结束了王明路线的统治,从此,中国革命转危为安,从胜利走向胜利。党中央领导的中国工农红军第一方面军,经过福建、江西、广东、——等十一个省。爬雪山、过草地,历经艰难,行程二万五千里,终于在1935年10月胜利到达陕北根据地。[来源:学。科。网Z。X。X。K][来源:学_科_网]
课题:长征 课型:新授
学习目标:(知识、能力、情感)
1.有感情地朗诵诗歌,并能正确书写;
2.掌握全诗关键词句的含义以及饱含的深情;
3. 联系诵读欣赏《诗人 领袖》及其他作品,更加了解作者毛泽东。
学习重点:
1.关键词语的含义以及饱含的深情;
2. 学习红军在长征途中所表现的大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神。
教学难点:
通过词语的品析,朗读的触摸感受,感受中国工农红军战胜种种艰难险阻,完成长征的英雄主义和革命乐观主义精神。
学习过程:
一、浏览学案、明确目标
二、自学
1.常识填空:律诗是由 句组成,两句一联,依次是 联、 联、 、 联。《七律长征》的颈联是 ,韵脚是 。
2.读准下面的字音:
逶迤( ) 磅礴( )
云崖( ) 岷山( )
3.解释词义
等闲: 逶迤:
细浪: 磅礴: 开颜:
4. 结合课下解释,用自己的话写出诗句的含义。
三、自主探究
1.二万五千里长征,艰难险阻可想而知。诗歌中哪些词句表现出红军“远征难”?