浙教版七年级数学下册:第六章 整合提升密码

2017-03-13
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2017-2018
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 430 KB
发布时间 2017-03-13
更新时间 2017-03-13
作者 carazcl
品牌系列 -
审核时间 2017-03-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6147527.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

解码专训一:数据收集的途径 名师点金: 数据收集可以通过直接观察、测量、调查和实验等手段得到,也可以通过查阅文献资料,使用互联网查询等间接途径得到,具体采用什么方法需要结合实际问题来考虑. 选择合适的数据收集的方式 1.动物园中有熊猫,孔雀,大象,梅花鹿四种可爱动物,为了解本班同学喜欢哪种动物的人最多,小明做了一个调查,则他调查的对象是(  )[来源:学科网ZXXK] A.本班的每一个同学     B.熊猫,孔雀,大象,梅花鹿 C.同学们的选票     D.记录下来的数据 2.下面的统计活动,你认为采用什么方法收集数据比较合适? (1)你的数学老师在你所在班级的受欢迎程度; (2)“神舟九号”宇航员的个人资料; (3)某新式武器的杀伤力. 设计问卷调查 3.为满足学生锻炼身体的需求,学校将大批量添置运动器械,在购买之前对学生进行了调查,找出部分学生喜欢的项目,然后按比例分配资金.在开始调查前应考虑好如下一些问题: (1)你要调查的问题是什么? (2)你要调查哪些人? (3)你用什么方法调查? (4)向你的调查对象提出哪些问题? [来源:学,科,网] 从图表中获取信息 4.李佳明同学针对全班同学一周的体育锻炼情况进行了调查,结果如图. (第4题) (1)该班有学生多少人? (2)锻炼时间“不少于9小时”的人数占被调查总人数的百分比是多少? (3)面对以上的调查结果,你还能得到什么结论? 解码专训二:制作统计图 名师点金: 在制作扇形统计图时,要明确扇形圆心角度数与各部分所占总体的百分比之间的关系;而在制作条形统计图和折线统计图时,首先要明确横轴与纵轴所表示的意义,其次要注意单位长度的选取要符合题中数据的特点. 制作扇形统计图 1.某市学校有5类,各类学校占总学校数量的百分比如下: 学校类别 中学 小学 幼儿园 特殊教育学校 高等院校 百分比 22% 32% 36% 4% 6% (1)计算各类学校对应的扇形圆心角的度数;(精确到1°) (2)画扇形统计图来表示上面的信息; (3)哪两类学校较多?各占总学校数量的百分比是多少? 制作条形统计图 2.下表是某工厂员工人数统计表: 类别 工人 技术人员 管理人员 勤务人员 人数 1 000 200 150 300 (1)根据上面的统计表绘制条形统计图; (2)结合图回

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