浙教版七年级数学下册:第二章 整合提升密码

2017-03-13
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2017-2018
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 519 KB
发布时间 2017-03-13
更新时间 2017-03-13
作者 carazcl
品牌系列 -
审核时间 2017-03-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6147102.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

解码专训一:运用定义法列方程组求字母系数 名师点金: 1.运用相关概念列方程组求字母系数的值的问题,一般需要从满足概念的条件入手,通过方程建模,从而求出适合这个条件的字母系数的值. 2.有的条件常以隐蔽的形式出现,我们要从题目中去挖掘,同时还要注意一些限制条件. 利用二元一次方程(组)的定义求字母系数或代数式的值 1.若方程3x3m+2yn=4是二元一次方程,那么m=________,n=________. 2.已知方程组是关于x,y的二元一次方程组,求2m+4n的值. 3.若方程组是关于x,y的二元一次方程组,求a2-2b的值. 利用方程组的解求方程组中的字母系数的值 4.若关于x,y的方程组求a,b的值. 的解为 利用同类项的定义求字母系数或代数式的值 5.已知3xm+2ny4与y2m-n x7是同类项,则m=________, n=________. 6.若-xa+by5与3x4y2b-a的和是单项式,求(2a+b)(a-3b)的值. 利用几个非负数和为0求代数式的值 7.已知(x-y+3)2+|2x+y|=0,求(x+y)2 016的值. 解码专训二:常见消元的八种类型 名师点金: 解二元一次方程组的基本思路是通过“代入”或“加减”达到消元的目的,使二元一次方程组转化为一元一次方程而求解,可对于有些方程组,我们也可以根据方程组的未知数的系数的特点,采用一些消元技巧,以达到消元的目的,最终求出方程组的解. 其中一个未知数的系数绝对值为1的 1.解方程组 其中一个未知数的系数相差1的 2.解方程组[来源:学#科#网] 两个未知数系数之差分别相等的 3.解方程组 两未知数系数之和分别相等的 4.解方程组 两个方程的常数相同的 5.解方程组 一个未知数的系数成倍数的 6.解方程组 创造条件,整体代入消元 7.解方程组 有一个方程是比例式的 8.解方程组 解码专训三:根据方程组中方程的特征巧解一次方程组 名师点金: 1.解二元一次方程组的常用方法是代入法和加减法,这两种方法有着不同的适用范围. 2.解二元一次方程组除以上两种方法外,还有一些特殊解法.如:整体代入法、整体加减法、设辅助元法、换元法等,因此解方程组时不要急于求解,要先观察方程组的特点,因题而异,灵活选择方法,才能事半功倍. 用整体代入法解方程组 1.用代入消元法解方程组 2.解

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