浙教版数学八年级下册 1.2《二次根式的性质(2)》导学案

2017-03-08
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 1.2 二次根式的性质
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 76 KB
发布时间 2017-03-08
更新时间 2017-03-08
作者 luweigao2
品牌系列 -
审核时间 2017-03-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6131527.html
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来源 学科网

内容正文:

1.2 二次根式的性质(2)导学案 【学习目标】 1.熟记二次根式的性质,并能利用性质进行有关的计算和化简. 2.综合已经掌握二次根式的性质,培养综合运用二次根式的性质进行二次根式化简的能力,提高运算能力. 【温故互查】 1.一般地,像_________________这样表示算式平方根的代数式叫做二次根式.式子__________也看做二次根式. 2.一般地,二次根式有下面的性质: (1) (2). 【问题导学】 阅读教科书P9至P11的内容,标注你认为是重点的内容,并完成下列题目. (一)积的算术平方根 1.你会计算下列各式吗? (1) =__________; =_________; (2) _________; =_________. 2.一般地,_______ 也就是说,积的算术平方根等于________________. 3.计算下列各式: (1) (2) (3) (4) (二)商的算术平方根 1.你会计算下列各式吗? (1)____________; _________; (2) _________; _________. (3) 与相等吗?为什么? 2.观察上面得到的运算结果,你发现了什么规律? 一般地,_______ 也就是说,商的算术平方根等于________________. 3.你会化简下列各式吗? (1) (2) 【自学检测】 1.如何化去根号内的分母? 2.化去下列各式根号内的分母: (1) (2) 3.像这样,在根号内不含______,不含_____________________二次根式叫做最简二次根式.一个二次根式如果不是最简二次根式,那么可以利用______________,把它化成最简二次根式. 4.把下列各式化成最简二次根式: (1) (2) (3) (4) 【巩固训练】 1.化简: (1) (2) (3) (4) (5) (6) 2.化去下列各式根号内的分母: (1) (2)

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