内容正文:
单元测试(二) 方程与不等式
(时间:45分钟 满分:100分)
一、选择题(每小题3分,共24分)
1.一元一次方程3x+2(1-x)=4的解是(C)
A.x= B.x=
C.x=2 D.x=1
2.方程组的解是(A)
A. B.
C. D.
3.不等式2(x+2)≥6的解集在数轴上表示为(A)
4.下列一元二次方程没有实数根的是(B)
A.x2+2x+1=0 B.x2+x+2=0
C.x2-1=0 D.x2-2x-1=0
5.若方程3x2-4x-4=0的两个实数根分别为x1,x2,则x1+x2=(D)
A.-4 B.3
C.- D.
6.已知等腰三角形的腰和底的长分别是一元二次方程x2-4x+3=0的根,则该三角形的周长可以是(B)
A.5 B.7
C.5或7 D.10
7.某校为了丰富学生的校园生活,准备购买一批陶笛,已知A型陶笛比B型陶笛的单价低20元,用2 700元购买A型陶笛与用4 500元购买B型陶笛的数量相同,设A型陶笛的单价为x元,依题意,下面所列方程正确的是(D)
A.[来源:学&科&网]= B.=
C.= D.=
8.已知关于x,y的方程组其中-3≤a≤1,给出下列结论:
①是方程组的解;
②当a=-2时,x,y的值互为相反数;
③当a=1时,方程组的解也是方程x+y=4-a的解;
④若x≤1,则1≤y≤4.
其中正确的是(C)
A.①② B.②③
C.②③④ D.①③④
二、填空题(每小题4分,共16分)
9.满足不等式2(x+1)>1-x的最小整数解是0.
10.已知关于x的方程x2+x+2a-1=0的一个根是0,则a=.
11.已知关于x,y的方程组的解满足不等式x+y<3,则a的取值范围为a<1.
12.(2015·崇左)4个数a,b,c,d排列成=12,则x=1.=ad-bc.若,我们称之为二阶行列式,规定它的运算法则为:
三、解答题(共60分)
13.(24分)解方程(组):
(1);=3-
解:去分母,得4(1-x)=36-3(x+2).
去括号,得4-4x=36-3x-6.
移项、合并同类项,得-x=26.
系数化为1,得x=-26.
(2)
解:由①+②,得x=1.
把x=1代入①,得y=1.
∴方程组的解为
(3)=1;+
解:方程两边都乘以(x+3)(x-3),得
3+x(x+3)=x2-9,
3+x2+3x=x2-9,
解得x=-4.
检验:把x=-4代入(x+3)(x-3)≠0,
∴x=-4是原分式方程的解.
[来源:Z.xx.k.Com]
(4)3x(x-4)=3(4-x).
解:3x(x-4)+3(x-4)=0,
(3x+3)(x-4)=0,
解得x1=-1,x2=4.[来源:Zxxk.Com]
14.(6分)解不等式组:并把不等式组的解集在数轴上表示出来.
解:由①,得x≥-1.
由②,得x<4.[来源:学&科&网]
故此不等式组的解集为-1≤x<4.
在数轴上表示为:
[来源:学科网ZXXK]
15.(8分)吉首城区某中学组织学生到距学校20 km的德夯苗寨参加社会实践活动,一部分学生沿“谷韵通道”骑自行车先走,半小时后,其余学生沿319国道乘汽车前往,结果他们同时到达(两条道路路程相同).已知汽车速度是自行车速度的2倍,求骑自行车学生的速度.
解:设骑自行车学生的速度为x km/h,则汽车的速度为2x km/h.根据题意,得
.解得x=20.=-
经检验,x=20是原方程的解,且符合题意.
答:骑自行车学生的速度为20 km/h.
16.(10分)(2016·毕节)为进一步发展基础教育,自2014年以来,某县加大了教育经费的投入,2014年该县投入教育经费6 000万元,2016年投入教育经费8 640万元.假设该县这两年投入教育经费的年平均增长率相同.
(1)求这两年该县投入教育经费的年平均增长率;
(2)若该县教育经费的投入还将保持相同的年平均增长率,请你预算2017年该县投入教育经费多少万元?
解:(1)设该县投入教育经费的年平均增长率为x.则
6 000(1+x)2=8 640.
解得