[中学联盟]江苏省扬州市田家炳实验中学2017届高三数学一轮复习学案立体几何初步第4课面面垂直

2017-03-07
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特供

内容正文:

第4课 面面垂直 一、考纲要求 理解平面与平面垂直的判定定理和性质定理,并能够运用两个定理证明简单的面面垂直问题. 二、基础知识回顾与梳理 回顾 1、二面角的有关概念 (1)二面角:一条直线和由这条直线出发的 所组成的图形叫做二面角. (2)二面角的平面角:以二面角的棱上任意一点为端点,在两个面内分别作 于棱的射线,则两射线所成的角叫做二面角的平面角. 注:二面角平面角的范围: 2、平面与平面垂直 (1)平面与平面垂直的判定方法 ①定义法 ②利用判定定理:如果一个平面过另一个平面的 ,那么这两个平面互相垂直. 符号表示: [来源:学。科。网] (2)平面与平面垂直的性质 如果两个平面互相垂直,那么在一个平面内 的直线垂直于另一个平面. 符号表示: 解析 ·两个平面垂直的判定定理和性质定理分别由线面垂直推出面面垂直,以及由面面垂直推出线面垂直,因此在解决有关问题时,经常利用“线线垂直 线面垂直 面面垂直”这种转化思想. ·两平面垂直时,过第一个平面内任一点作第二个平面的垂线,则该垂线必在第一个平面内. 1、平面 平面 , ,点 ,点 ,那么 是 的___________条件. (填“充分不必要”,“必要不充分”,“充要”,“既不充分也不必要”) 【教学建议】帮助学生复习面面垂直性质定理和简易逻辑相关知识.教学时,可以要求学生写出面面垂直性质定理的符号语言,强调书写应规范、到位. 2、已知平面 平面 , ,若 ,则下列结论正确的是________. ① 必与 中的一个垂直     ② 不可能与 中的一个垂直 ③ 同时与 垂直     ④ 不可能同时与 垂直 【教学建议】本题是在第一题基础上的加深,主要帮助学生理解面面垂直性质定理中的关键条件,训练学生思维的完备性.教学时,可以结合图形说明上述各选项的对错,并再次强调性质定理书写的规范. 3、对于直线 和平面 的一个充分条件是________. ① ② , , ③

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