浙教版数学八年级下册 1.2《二次根式的性质》同步练习3

2017-03-07
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 1.2 二次根式的性质
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 80 KB
发布时间 2017-03-07
更新时间 2017-03-07
作者 luweigao2
品牌系列 -
审核时间 2017-03-07
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来源 学科网

内容正文:

1.2 二次根式的性质 1.下列各式中,是二次根式的有( ) ① ;② ;③ ;④ ; ⑤ . A.2个 B.3个 C. 4个 D.5个 2.要使 是二次根式,则应满足的条件是( ) A.a≥0,且b≥0 B. a≥0,且b>0 C. >0 D. ≥0 3.当a<0,b>0时,化简 的结果为( ) A.a+b B.-a-b C.a-b D.-a+b 4.要使式子 有意义,x的取值范围是( ) A. x≠1 B. x≠0 C. x>-1且x≠0 D. x≥-1且x≠0 5.二次根式 的值是( ) A.-3 B.3或-3 C.9 D.3 6.若 ,则a与3的大小关系是( ) A.a<3 B.a≤3 C.a>3 D.a≥3 7.下列函数中,自变量x取值范围是x≥3的是( ) A. B. C.y=x-3 D. 8.若 ,则x-y的值为( ) A.-1 B.1 C.2 D.3 9.已知a为实数,那么 等于( ) A.a B.-a C.-1 D.0 10.已知 ,则a-b= . 11.当x=-2时,代数式 的值是 . 12.把下列各式的实数范围内分解因式. (1)4a2-11; (2)4x2-x-1; (3)a4-7a2+10. 13.已知-2≤m≤2,化简 14.已知x<-8,化简 参考答案 1.B[提示:根据二次根式的概念可知①④⑤是二次根式.要想判断一个式子是否为二次根式,必须满足以下两点:①根指数为2;②被开方数大于或等于零.] 2.D[提示:要使 是二次根式,必须满足 ] 3.D[提示: ] 4.D[提示: ]

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