浙教版数学八年级上册同步练习:1.2 定义与命题(1)

2017-03-07
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 1.2 定义与命题
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 124 KB
发布时间 2017-03-07
更新时间 2017-03-07
作者 坑爹的宝哥
品牌系列 -
审核时间 2017-03-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6126630.html
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来源 学科网

内容正文:

1.2 定义与命题1 1、 选择题 1、下列语句中为定义的是( ) A.三角形两边之和大于第三边吗? B.三角形的中线是一条线段 C.含有未知数的等式叫做方程 D.同角的补角相等[来源:Zxxk.Com] 2、已知下列句子:①延长线段AB到D;②两点之间,线段最短;③过点A画直线EF;④将8�开平方.其中是命题的有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 3、“垂直于同一条直线的两条直线互相平行”的题设是( ) A.垂直 B.两条直线 C.同一条直线 D.两条直线垂直于同一条直线 4、把命题“同角的余角相等”改写成“如果……那么……”的形式,正确的是( ) A.如果同角,那么相等 B.如果同角,那么余角相等 C.如果同角的余角,那么相等 D.如果两个角是同一个角的余角,那么这两个角相等 2、 填空题 5、定义的概念:能清楚地规定某一 或 的意义的句子叫做该名称或术语的定义。命题的概念:对某一事情作出 或 的判断的句子叫做命题; 命题可看作是由 (或条件)和 两部分组成。[来源:学科网ZXXK] 6、命题“若a>b,a>c,则b=c”的题设是 . 7、命题:对顶角相等,改写成“如果......那么......”的形式为 三、解答题[来源:学§科§网Z§X§X§K] 8、把下列命题写成“如果……那么……”的形式. (1)两直线平行,同旁内角互补; (2)两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等. [来源:学科网] 9、观察下列给出的方程,找出它们的共同特征,试给出名称,并作出定义. x3+x2-3x+4=0,x3+x-1=0,x3-2x2+3=x,y3+2y2-5y-1=0.[来源:Z,xx,k.Com] 1.2(1) 一、选择题 1、C 2、C 3、D 4、D 二、填空题 5、名称 术语 6、a>b,a

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