浙教版数学八年级上册课件:1.2定义与命题 （1） （共12张PPT）

宋丹丹：他就是……主动和我接近，没事儿和我唠嗑，不是给我割草就是给我朗诵诗歌，还总找机会向我暗送秋波呢！ 赵本山：别瞎说，我记着我给你送过笔，送过桌， 还给你家送一口大黑锅，我啥时给你送秋波了？ 秋波是啥玩意？ 宋丹丹：秋波是啥玩意你咋都不懂呢,这么没文化。 宋丹丹：秋波就是秋天的菠菜。 赵本山：啥呀？ 可见，在交流时对名称和术语要有准确的、共同的认识才行。 小华与小刚正在津津有味地阅读《我们爱科学》. 坐在旁边的两个人一边听着他们的谈话，一边也在悄悄地议论着。 哈!这个黑客终于被逮住了. 是的,现在因特网广泛运用于我们的生活中,给我们带来了方便,但……. 这个黑客是个小偷吧？ 可能是个喜欢穿黑衣服的贼. 那因特网肯定是一张很大的网 估计可能是英国造的特殊的网 可见，在交流时对名称和术语要有准确的、共同的认识才行。 新授课： 浙教版八上 　 一般地，能清楚地规定某一名称或术语的意义的句子叫做该名称或术语的定义． 定义： 规定 意义 一般地，对某一件事情作出正确或不正确的判断的句子叫做命题． 命题： 正确或不正确 的判断 判断命题的关键： ① 是一个完整的陈述句 ② 对某事件做出正确或不正确的判断 命题： 两直线平行，同旁内角互补． 　　　如果两直线平行，那么同旁内角互补. 改写： 　条件（题设） 　结论 （1）对顶角相等　 例题：找出命题的条件和结论， 并改写成“如果…,那么…”的形式： （2）同角的余角相等．　　 （3）互为倒数的两数之积为1．　 （1）对顶角相等　　 条件：两个角 结论：这两个角相等． 如果两个角是对顶角，那么这两个角相等． 改写： 是对顶角 两个角 这两个角 ③对象满足什么条件　　 ①做出什么判断 ②判断对象是谁 （2）同角的余角相等．　 条件：两个角 结论：这两个角相等． 如果两个角是同一个角的余角， 那么这两个角相等． 改写： 两个角 这两个角 是同一个角的余角， ③对象满足什么条件　　 ①做出什么判断 ②判断对象是谁 （3）互为倒数的两数之积为1　 条件：两个数 结论：这两个数的积为1． 如果两个数互为倒数， 那么这两个数的积为1． 改写： 互为倒数 两个数 这两个数 ③对象满足什么条件　　 ①做出什么判断 ②判断对象是谁 1.选出下列图形中与众不同的一