浙教版数学七年级上册课件:6.3线段的长短比较 （共25张PPT）

线段、射线、直线的本质区别 是 没有端点，_____只有 一个端点，_____有两个端点。 直线 线段 射线 直线的基本性质是： 。 经过两点有且只有一条直线 线段、射线、直线中 可以 度量长度，所以只有 才可 以比较长短。 线段 线段 下列说法中正确的是（ ） A、画一条3厘米长的直线 B、画一条3厘米长的射线 C、画一条3厘米长的线段 D、在直线、射线、线段中直线最长 C 要比较两根竹竿的长短，你有几种方法? 1、可以用尺子分别量两根竹竿的长度，然后比较。 2、可以将两根竹竿叠合在一起，就可以比较出来。 ——度量法 ——叠合法 对于两条线段来说，该如何比较它们的大小呢？ 1、可以用刻度尺来量出线段的长度，然后比较。 ——度量法 2.60 cm 3.60 cm A B C D 记做:AB<CD CD>AB 1 2 3 5 4 6 7 8 0 1 2 3 5 4 6 7 8 0 先把两条线段的一端 重合，另一端落在同 侧，根据另一端落下 的位置来比较长短。　　　 AB>CD AB=EF AB<MN 两根竹竿可以用叠合法进行比较，线段也能用叠合法比较吗？ 　　 画在黑板上的两条线段是无法移动的，在没有度量工具的情况下，请大家想想办法，如何来比较它们的长短？ 圆规 ① ② ③ A B B A A B C D E F C D E F M N M N 比较两条线段的长短： 线段AB比线段A2B2长，即AB>A2B2 线段AB比线段A3B3一样长，即AB=A3B3 总结： 用度量法，是从数的方面去比较大小，而叠合法是从形的方面去比较大小。 C1 线段AB比线段A1B1短，即AB<A1B1 A B A1 B1 A2 B2 A3 B3 课本第148页做一做。 例 已知线段a，用直尺和圆规作一条线段，使它等于已知线段a。 ① 任意画一条射线AB； ② 用圆规量取已知线段a的长度； ③ 在射线AB上截取AC=a。 C ∴线段AC就是 所求作的线段。 结论不能少 作法： A B a 2、尺规作图要求作出图形，说明结果，并保留作图痕迹。 注意： 尺规作图 3