苏教版语文八年级下册第一单元第2课《白杨礼赞》同步练习

2017-03-07
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 八年级
章节 二 白杨礼赞(茅盾)
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 70 KB
发布时间 2017-03-07
更新时间 2017-03-07
作者 -
品牌系列 -
审核时间 2017-03-07
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来源 学科网

内容正文:

苏教版语文八年级下册第一单元 第2课《白杨礼赞》同步练习 一、选择题 1.选出下列划线字读音与其他三项不同的一项( ) A.头晕 B.晕船 C.晕圈 D.眩晕 答案:C 解析: 分析:C项“晕”读yūn,其他都读yùn。故选C。 点评:此题考查学生对多音字字音的掌握情况。 2. 选出加点字注音完全正确的一项(       )  A.折磨(zhé)   折本(zhé)   折腾(zhē) B.参天(cān)   参差(chēn)  参考(cān) C.纵横(héng)  横行(héng)  蛮横(hèng) D.倔强(jiàng) 强壮(qián)  强迫(qiǎng) 答案:C 解析: 分析:A项中“折本”的“折”应读“shé”;B项中“参差”的“参”应读“cēn”;D项中“强壮”的“强”应读“qiáng”。 点评:此题考查学生对多音字的字音的掌握情况。 3.对下面是对课文的品析,不正确的一项是( )  A.开篇点题,赞美白杨树的不平凡。 B.本文赞树的目的是为了赞人。 C.作者一唱三叹,反复歌咏白杨树的“不平凡”。这“不平凡”是作者抒发赞美之情的基础,也是用来结构文章的线索。 D.作者先写白杨树“没有婆娑的姿态”,“没有屈曲盘旋的虬枝”,“算不得树中的好女子”,而后指出但它是“树中的伟丈夫”,这采用的是先扬后抑的写法。 答案:D 解析: 分析:“扬”和“抑”,“扬”指好的方面,“抑”指不好的方面,二者都是写作艺术上的一种强调手段。具体写法上有两种形式,即先抑后扬和先扬后抑。D句中先写的是白杨树不好的方面,后写的是好的方面,故应是先抑后扬。故答案选D。 点评:此题考查学生对作者情感的掌握。 4.下面各句中成语使用恰当的一项(   ) A.一过春节,村里的年轻人都外出打工去了;偌大一个村庄只落得万人空巷,好不清冷。  B.南京大屠杀铁证如山,有口皆碑,不容抹杀。 C.对贫困地区,大家又是捐钱又是捐物,真是无微不至。 D.桂林的山水黄山的松,真是巧夺天工。 答案:C 解析: 分析:“万人空巷”指家家户户的人都从巷里出来了。多形容庆祝、欢迎等盛况。“有口皆碑” 指所有人的嘴都是活的记功碑。“巧夺天工” 指人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。比喻人人称赞。三个词语用在原句均不合适。故选C。 点评:可以借助字典词典或根据自己的生活积累,了解它们

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