内容正文:
3.2 圆的对称性(2)
九年级数学(上)第三章圆
① ∠1=∠2 ② BE=DE ③ ED∥BC
如图,在△ABC中,有以下三个条件,
探索任务:请任选两个条件作为已知条件(题设),剩余一个条件作为求证(结论),问:有几种情况?这些情况都能成功证明吗?请探索证明过程?
A
B
C
E
D
F
1
2
探索任务3:以上三个条件能不能成功进行知一推二
的互推呢?
垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的弧.
探索任务1:将此命题改成如果……那么……的形式.
探索任务2: 将此命题改成几何语言的形式.
在CD为圆直径的大前提条件下
直径
∵
①直径CD⊥AB
②直径CD平分弦AB
③直径CD平分弧ACB和弧ADB
∴
题设
结论1
结论2
题设
结论
①直径垂直于弦
②直径平分弦
③直径平分弦所对的弧
●O
A
B
C
D
M└
逆命题1:
平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧.
逆命题2:平分弧的直径垂直平分弧所对的弦.
垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧.
①
在CD为圆直径的大前提条件下
②
③
●O
A
B
C
D
M└
①
②
③
②
①
③
①
②
③
在CD为圆直径的大前提条件下
② CD平分弦AB
③ CD平分弧ACB和弧ADB
求证
已知
① CD⊥AB
② CD平分弦AB
求证
已知
① CD⊥弦AB
探索一个定理的逆命题是否成立是发现新定理的一种常用方法
●O
A
B
C
D
M└
③ CD平分弧ACB和弧ADB
逆命题1:
平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧.
逆命题2:平分弧的直径垂直平分弧所对的弦.
定理1:
平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧.
定理2:平分弧的直径垂直平分于弧所对的弦.
如图,在⊙O中,直径CD交弦AB(不是直径)于点E.
(1)若 CD⊥AB,则有 、 、 ;
(2)若 AE=EB, 则有 、 、 ;
(3)若 AC=BC ,则有 、