内容正文:
第七课 交友的智慧
第2课时 交友的艺术
小东:(身背书包,漫不经心的上场)小清,“猪头”呢?
小清:你叫谁呢?
小东:胖子李琦呗!
小清:昨天叫人家“肥肥”,今天又叫人家“猪头”,你也太欺负人啦!
小东:闹着玩呗,你别小题大做嘛!哎,我听说你跟二班那位有点意思,是吧?
小清:你真无聊。(下场)
场上只剩下小东孤零零一个人,他无可奈何的摇摇头,自言自语:“他们为什么都走了?”
小强:(正在看书,抬起头来)你又胡说啦,把两位同学都气走了。
小东:活该!谁叫他不让我抄作业,为这个老师还训了我一顿呢,我跟他没完。
小强:(无可奈何的摇摇头,下场)
小东:哎,别走啊,陪我聊聊吧!!!
......
你能帮帮他吗?
学习目标
1.了解青春期闭锁心理,掌握正确的交友方式。
2.明确交友的三大法宝。
3.在日常生活中,践行交友的艺术。
一
探究点:克服青春期的闭锁心理
方平出现了青春期闭锁心理。
害怕与他人交往,拒绝与他人沟通,放弃与外界接触,把自己封闭在一个狭小的空间里,却又无法抑制对交往和友谊的渴求,总是希望别人能主动接近、关心自己。
阅读教材P56,思考方平遇到的烦恼。
一
人生需要朋友,需要友谊。友谊的获得需要我们掌握方法,讲究艺术,付出努力。
阅读教材P56“怎样才能找到好朋友?”通过对专家分析的学习,你学会找好朋友的方法了吗?
交友需掌握方法:
1、首先要知道别人的心
2、还要让别人知道你的心
3、还要学会宽容
4、兴趣广泛算是一个条件
5、真诚地生活,积极参与集体活动
一
探究点:交友有智慧
一
二
复活赛
大康在班上很孤独,每人了一同他玩儿,以至于他在家中害怕上学,在学校害怕下课。大康十分羡慕小明,小明好像是块磁铁,同学们都乐于与他交往,课余时间都与他“粘”在一起,那么融洽、快乐。小明成绩中等,个头一般,可为什么大家都愿意同他在一起呢?大康好羡慕啊!
大康该怎么办?
赢得朋友的三大法宝
接受对方,接受优点的同时也接受缺点;
赞美对方,发现别人身上的闪光点并加以赞扬;
重视对方,让对方明白他对你来说非常重要。
——吉布林
共分享
交友智慧树
①对待同学和朋友要心胸宽阔,理解体谅,严以律己,宽以待人。
②真正的友谊不包含嫉妒。当朋友取得某方面的成绩时,我们应该欣赏并真诚地赞美他的