[中学联盟]四川省华蓥市明月镇小学八年级语文上册：15 说屏 教学设计+课件 (2份打包)

撤屏视之，一桌，一椅，一扇，一抚尺而已。 ——林嗣环《口技》 屏风欣赏 屏风欣赏 竹屏 故宫太和殿内的金漆雕龙宝座与金漆雕龙屏风 屏风历来是我国室内的主要器具之一。古代称之为“（yǐ）”，亦写作“依”，即设在户牖之间的屏风。《辞海》上载有“黼（fǔ）”“斧”“斧依”，都是一个意思，指的是古代帝王使用的屏风，因上有斧形花纹，故名。 屏风历史 早在商周时候就有屏风的记载，它起到分割空间，美化环境的作用。春秋战国时期，其制作何装饰都已经相当精美。 说 “屏” 陈从周 黄花梨十扇围屏  作者简介          陈从周（1918—2000）,古建筑、古园林专家，并擅长文、史、兼工诗词、绘画、昆曲。在同济大学建筑系任教近50年，毕生致力于保护和弘扬中国古建筑尤其是园林建筑文化，成果瞩目。著有《说园》、《苏州园林》等学术专著，其中《说园》最为精辟，“谈景言情、论虚说实、文笔清丽”，影响力之大，其远及日、俄、英、美、法、意、西班牙等地。 读准字音 屏风（ ） 纳凉（ ） 帷幕（ ） 摒除（ ） 伧俗（ ） 休憩（ ） 倚靠（ ） 忒（ ） píng nà wéi bìng qì tuī cāng yǐ 词语解释 消魂： 纳凉： 缓冲： 帷幕： 韶光： 也作销魂，指灵魂离开肉体，形容极度的悲伤、愁苦或极度的欢乐。 享受凉爽。纳：享受。 使冲突缓和。 作遮挡用的幕布。 美丽的春光。比喻美好的青年时代。 伧俗： 点缀： 粗俗、鄙浅。 加以衬托或装饰，使原有的事物更加美好。 合作交流，成果展示 1、请用原文给“屏”下一个定义。 屏者，障也，可以缓冲一下视线。 2、作者介绍了关于屏的那些知识？ 屏的作用，屏的种类，屏在设置上应注意的问题。 3、屏有哪些作用？ 分隔作用 艺术点缀 可以挡风 缓冲视线 屏 有 哪 些 种 类 ？ 按屏的建造材料,装饰的华丽程度： 金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等。 艺术上：雅俗之别。 外形上：大小之分。 分类别的说明方法。 用了什么说明方法？ 金屏 纯银屏风 银屏 锦屏 锦屏 石屏 画屏 竹屏 竹屏 木屏 画屏 屏在设置上应注意的问题： 屏的设置，在与整体的相称、安放的位置与作用、曲屏的折度、视线的远近诸方面，均要做到得体。 一言以蔽之，屏风的功用与设置全在一个“巧”字。 第一段写了什么? 引出说明对象--屏风。 最后一段写了什么？ 总结,点出写屏的意图。 文章的结构特点是什么？ 总分总 文章的说明顺序是什么？ 逻辑顺序 分析首尾 质疑探究 1、细读全文：作者对“屏”的感觉和印象怎样？ “屏”是很富有诗意的名词——喜爱。受古诗词和古画的影响，从小就对屏风产生喜爱和向往之情；后来在实际接触和研究工作中，对屏风的认识更深。流露出对屏风的赞赏之情。 品味语言 1、“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”。 出自唐诗人杜牧《秋夕》诗。全诗如下：“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。”这是一首描写封建帝王后宫宫女生活图景的诗。整首诗描绘出寂静凄清的环境气氛，烘托出人物内心世界的痛苦。 表达了作者幼时对屏风的无限向往和喜爱，放在文章开头，吸引读者的注意。 2、“锦屏人忒看得这韶光贱”。 出自明代戏剧家汤显祖《牡丹亭》的“游园”一出。杜丽娘为自己没有珍惜大好春光而感到惋惜，也因此激起了追求青春幸福的热烈期望。“锦屏人”指闺中女郎。“韶光”指美丽的春光，也暗指自己的青春。“忒”读“tuī”，“太”的意思。这句话凝聚着主人公心中的无限哀怨。补充了屏的含义，语言生动。 3、“抱膝看屏山”。 出于张恨水的《金粉世家》，填的是“临江仙”的词牌。写女主人公冷清秋在小楼参佛诵经，顿悟一生得失。 4、“闲倚画屏” 。 悠闲地靠着画屏，写出了悠闲之意。 文中多处引用了古诗词，有什么好处？ 多处引用古诗词，使全文具有浓浓的诗意和韵味，这和本文的说明对象——屏风——这种中国传统器具是相称的。 引用《秋夕》诗句，表达了作者幼时对屏风无限地向往与喜爱之情，放在开篇，易引起读者的阅读兴趣。 指出下列句子所用的说明方法。 （1）古代的画中常见室内置屏，它与帷幕起着