2017语文版九年级语文下册（课件+检测）4 更浩瀚的海洋 （2份打包）

4 更浩瀚的海洋 1．给下列加点字注音。 萋萋(　　　)　　虔诚(　　　)　　心扉(　　　) 污垢(　　　) 袒露(　　　)[来源:学+科+网] 2．选择书写正确的一组() A．浩瀚　　企图　　悲观　　赤裸裸 B．躯体　　壤除　　匣子　　顷听 C．怜悯　　钩画　　安谧　　顶礼膜拜 D．泡沫　　隐蔽　　幻觉　　遮人耳木 3．下列句子中加点词语使用不当的一项是() A．但我却选了另外一条路，它芳草萋萋，十分幽寂，显得更诱人，更美丽。 B．如果年轻人对影视明星顶礼膜拜，不能持有理性的态度，就会影响到正常的学习、生活、工作。 C．那天放学回家，肚子已经抗议地打鼓了，正当我如饥似渴地寻找食物时，突然发现餐桌上放着一块面包，我高兴极了。 D．这个部落利用与其他部落虚与委蛇的外交应酬遮人耳目，以便加紧军事上和技术上的准备。[来源:Z|xx|k.Com] 4．(盐城中考)下列句子没有语病的一项是() A．一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。 B．作家曹文轩获2016年国际安徒生奖，对中国儿童文学走向世界意义重大。[来源:学科网ZXXK] C．这种网络社交工具的广泛使用，大大加快了信息流通的速度和质量。 D．通过“教育现代化”的创建，使得不少学校的办学条件有了明显改善。 5．(乐山中考)参考下面的例子，从“海、路、思、记、忘”中任选一字，根据其字形特点写一两句有意蕴的话。 示例：灯——黑暗中一丁点儿的火星，也可以点燃希望的明灯。 出——努力翻过一座山又一座山，就会找到出路。 [来源:学。科。网] 6．(东营中考)水是生命之本，也是文化之源。学校开展“饮水思源，拯救生命”语文综合性学习活动，请你研读以下三则材料，写出你的探究结果。 材料一：据监测，七大水系中，松花江和淮河，黄河和辽河，海河，分别为轻度、中度、重度污染，多数河流70%的河段受到污染。我国浅层地下水Ⅳ－Ⅴ类水质占80.1%。污染因素主要有工业排放，城乡污水排放与垃圾腐化，化肥农药及水土流失造成的氮、磷等污染。 材料二：医学研究确定，80%的疾病如各种癌症、内脏炎症、结石、心脑血管疾病都是由饮用水被污染造成的。近十年淮河流域内的河南、江苏、安徽等地出现多个“癌症村”。 材料三： (潍坊中考) 清欢 ①一千年前，苏东坡被贬黄州，曾与友人共游南山。友人以山中野菜招待，对此东坡诗兴大发：“人间有味是清欢。”想那苏东坡，虽然后半生颠沛流离，屡遭贬谪，但他不以物喜，不以己悲，一生追求清欢的人生真味，的确是把握住了人生的真谛。 ②清欢，是清淡的欢快、清雅的欢愉，是“野渡无人舟自横”的悠闲自在、“行到水穷处，坐看云起时”的超然洒脱。清欢更是一种至高的人生态度和精神境界。 ③日本学者写了一本《清贫思想》，他建议人们采取清贫的生活方式，淡化对名利、地位、权力的追逐，追求一种内心丰盈美好的恬淡生活。美国人普兰特的《简单生活》认为， 简单生活是“表现真实自我的有明确意义的生活”，是“丰富、健康、和谐的生活”。清贫思想也好，简单生活也罢，提倡的都是清欢。 ④其实中国人对清欢的提倡由来已久。早在两千多年前，孔子就对弟子颜回赞不绝口：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐，贤哉，回也！”面对困境，别人难以忍受，颜回却乐此不疲，欢而不改，这需要多高的境界、多深的修养啊。孔子对“在陋巷”却“不改其乐”的颜回连叹“贤哉”，这是老师对学生的高度评价，也是古代圣贤对清欢精神的高度肯定。 ⑤人生苦短，生活的表象多姿多彩，其内涵却纷繁复杂。只要尽心尽力担负起自己的责任，做好自己该做的事情，就全然不必为繁琐之事烦恼。将自己的脚步放慢一点，放轻一点，过一种简朴的生活，享受一下世间原有的简单和真纯，追求精神上的愉悦，这样的快乐是永久的快乐。 ⑥但是，在这纷纷扰扰的世界里，不是所有的人都能经得起名利的诱惑，鸡鸣狗盗者有之，蝇营狗苟者有之，蚕食鲸吞者有之。结果如何呢？这些追名逐利者或惶惶不可终日，或“反误了卿卿性命”，君不见有多少“苍蝇”落地，又有多少“老虎”进笼？他们的人生何乐之有？ ⑦提倡清欢，并不是倡导“穷欢”，不是要我们走进深山老林，拒食人间烟火；崇尚清欢，也不是推崇“清闲”，不是要我们碌碌无为，得过且过。追求清欢，要不为世俗所困，不为名利所惑；要不断丰富自己的精神世界，勇于承担自己的责任。像苏东坡那样，虽遭受打击排挤，也不忘情于山水，而是为官一任，造福一方。 ⑧清欢，人生的真味，做人的真谛，让我们用一生追寻。(根据袁浩文章改写) 7．本文的中心论点是什么？ 8．第①段和第④段分别列举了关于苏轼和孔子的事例，各有什么作用？ 9．请赏析文中画线句子的表达效果。 鸡鸣狗盗者有之，蝇营狗苟者有之，蚕食鲸吞者有之。 [来源:学|科|网Z|X|X|K] 10．第⑦自然段主要论证