中图版历史八年级下册课件:2.2 社会主义道路的探索 (共29张PPT)

2017-03-04
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 八年级
章节 第2课 社会主义建设道路的探索
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.36 MB
发布时间 2017-03-04
更新时间 2017-03-04
作者 luweigao2
品牌系列 -
审核时间 2017-03-04
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来源 学科网

内容正文:

第2课 社会主义建设道路的探索 第二单元 社会主义道路的探索 目录 contents 学习目标 课前预习 课堂探究与检测 课后作业 学习目标 目录 contents 学习目标 Work seriously 课标要求 学习重点 (1)了解“大跃进”和人民公社化运动是探索社会主义建设道路过程中的严重失误。 (2)讲述雷锋、王进喜、焦裕禄等先进人物艰苦创业和全心全意为人民服务的事迹。 中共中央确定的建设社会主义总路线和社会主义建设的成就。 课前预习 目录 contents 一、“大跃进”和人民公社化运动 1.背景: 年,中共中央颁布社会主义建设总路线,即“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”。(片面强调速度) 2.内容:随后发动了“大跃进”和人民公社化运动。在运动中,虽然全国在短期内完成了很多工程建设,但是由于忽视 ,造成国民经济比例 ,再加上自然灾害,1959-1961年,我国经济连续三年出现严重困难。 1958 课前预习 Work seriously 客观经济规律 严重失调 3.社会主义建设的成就:从1960年起,中共中央在农村坚决纠正“共产风”等“左”倾错误;在城市压缩生产项目,确保重点工程,控制城镇人口,支援农业生产。经过几年的努力,到1965年,国民经济得到逐步恢复和发展。 二、艰苦创业的好榜样(社会主义道路的探索时期) 解放军战士 、石油战线“铁人” (大庆油田工人)、党的好干部 (河南兰考县书记) 雷锋 课前预习 Work seriously 王进喜 焦裕禄 目录 contents 课堂探究与检测 合作探究 材料一 1956年中共八大指出,生产资料私有制的社会主义改造基本完成以后,国内的主要矛盾,是人民对于建立先进的工业国的要求,同落后的农业国的现实之间的矛盾;是人民对于经济文化迅速发展的需要,同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。 材料二 1958年5月,中共八大二次会议提出建设社会主义总路线:“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义。” 课堂探究与检测 Work seriously (1)根
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