2017春人教版八年级物理下册同步教学课件:第九章 第1节 压强 （共30张PPT）

观察图片： 为什么在雪地里行走的人会深深的陷入雪中，而在滑板上的人却可以轻灵的在雪面上滑动？你能明白其中的道理吗？ 第九章 压强 第1节 压 强 学习目标： 1、探究压力的作用效果跟什么因素有关？ 2、知道压强的定义、计算公式 3、知道增大压强和减小压强的方法 自学指导一 任务：自学课本P29第一段和“想想议议” 内 容 时间：2分钟 要求：知道压力有哪些作用效果？ 什么是压力？ 由于物体间的挤压而垂直作用在接触面上的力叫做压力 F F F 一、压力 F F F G F=G F<G F与G无关 压力与重力的关系 压力并不是重力： 压力的大小由物体之间的挤压情况来决定，它与重力并无直接联系，但对于放在水平地面上的单个物体而言，它对地面的压力大小与重力大小相等。 G G 如图做一做，试一试 两个手指的感受有什么不同？ 观察两个手指的凹陷有什么不同？ 两个手指的受力有什么不同？ 二、压力的作用效果与哪些因素有关呢？ 用两个手指用力向中间压一直铅笔 提出问题： 压力的作用效果与哪些因素有关？ 猜想： 压力大小 受力面积 设计实验： A：压力相等时，改变接触面积，观察两次实验中压力作用效果 B：接触面积相等时，改变压力，观察两次实验中压力作用效果 探究：压力的作用效果与哪些因素有关？ 自学课本P30第一段和“实验”（5分钟） 实验并记录数据： 甲 乙 丙 桌子重力 桌脚 不明显 桌子+砝码重力 桌脚 明显 桌子+砝码重力 桌面 极不明显 实验次数 压 力 受力面积 压力作用效果 1 2 3 G G G G 实验回顾与结论： 甲 乙 丙 要证明压力的作用效果和压力大小有关应选 要证明压力的作用效果和受力面积有关应选 甲、乙 乙、丙 （１）在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显 （２）在压力大小相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显 结论： G G G G A物体对地面的压力是10N，与地面的接触面积是5m2 B物体对地面的压力是5N，与地面的接触面积是5m2 A B 比较Ａ、Ｂ两物体对地面压力的作用效果，哪个效果更大？ 想一想： 1、 点拨：在受力面积相同时，压力越大，压力的作用 效果越明显 A物体对地面的压力是10N，与地