9.1.2 压强的应用-【宝典训练】2023-2024学年八年级下册物理课时分层作业(人教版)

官典例练|物理·八年级下册(R)】 ◇ 第2课时 压强的应用 1.如图实例中为了增大压强的是( 491 甲 A,甲图，压路机的碾子很重 B.乙图，多轴平板货车有很多轮子 C.丙图，禁止货车超载 D.丁图，安全带较宽 2.如图所示，两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2，放在水平桌面上时，它们对桌面产生的压 力F和压强p的大小关系正确的是( A.F=F:.= B.F=FP<P: C.F=F:P>P: D.F>F:pi<p: 3.如图所示，用手将图钉缓慢压人墙面，若手对图钉帽的压力和压强分别为F,P1,图钉对墙面的压力和 压强分别为F:、P:,则下列判断中正确的是( A.F<F:,=P B.F=F:,P<P: C.F>F:P<P D.F=F:P=Pa 4.如图所示，一匀质木块放在水平桌面上，若将它沿竖直虚线截去右边一部分，则剩下左边部分对桌面的 压力和压强说法正确的是( A.压力变小，压强不变 B.压力变小，压强变小 C.压力变小，压强增大 D.压力不变，压强不变 5.“层层叠”是把相同的木块（如图甲所示）叠放在一起（如图乙所示），此时“层层叠”对水平地面压力为 F,,压强为力：。某次游戏时抽取“O”木块叠放在顶端的右边（如图丙所示），此时“层层叠”对水平地面 压力为F:,压强为p2。则( A.F>F B.F<F2 C.pp: 2cm D.pi<p 6.我们日常生活中有很多事例应用了压强的知识，如：人坐在沙发上比坐在硬凳上感到舒服，因为人受到 的压力 ,受力面积 ,压强 的缘故。（均选填“变小”“变大”或“不变”） 24 物理·10分钟小测 7.如图，自行车的踏板刻有花纹是通过增大 来增大摩 擦力：小亚身上的双肩包背带做得很宽是通过增大 来减小压强： 若小亚的自行车还坐着小华同学，此时自行车的轮胎会变得更扁，这说明力的 可以影响到力的作用效果。 8.小明的质量为60kg,则他受到的重力是 N,而重力的施力物体是 ,小明每只脚接触地 面的面积为150cm,计算他双脚站立对地面的压强为 Pa(g=10N/kg). 9.如图，静止在水平地面的长方体钢块质量为400kg。(g=10N/kg) (1)钢块所受重力为 切块A (2)若钢块与地面接触面积为0.1m,其对地面压强为 Pa, (3)若将钢块沿虚线剖开并保留切块A,则剩余部分对地面的压强 (选填 “变大“不变”或“变小”)，你的判断依据是 10.如图所示是谷爱凌比赛时的场景，已知她的质量是59kg,她的双脚与滑雪板的总接触面积是500cm, 取g=10N/kg,求： (1)谷爱凌滑行到水平雪地时对滑雪板的压强是多少帕？ (2)谷爱凌在水平雪地上滑雪时，所用的滑雪板与地面的总接触面积是3000m,滑雪板对地面的压 强约为2000Pa,则她使用的滑雪板总质量大约是多少千克？ 25宝典训练|物理·八年级下册(R) 5.如图所示: (2)压力 拔河比赛中选择较重的同学参赛 (3)平衡 不等于 第九章 压强 第1节 压强 G-10N 第1课时 压力 压强 6.如图所示; 1. B 2. D 3.C 4. D 5. B 6.甲 由图可知,甲同学食指与抽板处的接触面积小于 木板f-2.6N 乙同学食指与抽板处的接触面积,而抽板处对两同学 F-2.6N 食指的压力相等,根据,一 压强较大 777777r77r77 7.水杯 8.不变 不变 变大 7.如图所示: 9.500 静止 #000)# 10.(1)回陷程度 转换法 (2)受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显 8.如图所示: (3)乙 丙 受力面积 控制变量法 F (4)错误 没有控制压力保持不变 (5)不能 硬纸板的形变不明显 ()压强 ._-.. 第2课时 压强的应用 1.A 2.B 3.B 4.A 5.D 6.不变 变大 变小 G 7.接触面的粗糙程度 受力面积 大小 9.如图所示: 8.600 地球 2×10 9.(1)4000 (2)40000 (3)变小受力面积不变,钢块对地面的压力变小,由/ 10.解;(1)谷爱凌所受的重力:G-mg=59kg×10N/kg= 590N. G 谷爱凌滑行到水平雪地时对滑雪板的压力:F一G= 10.如图所示; 590N. 则此时谷爱凌对滑雪板的压强: 590N ___ -500×10m 后 前 (2)谷爱凌在水平雪地上滑雪时,滑雪板对地面的压 力: F='S'-2000Pax3000x10m-600N. 则谷爱凌和滑雪板的总重力:G。-F-600N. 600N 1oNkg 专题二 探究摩擦力 6okg, 1.(1)匀速直线 二力平衡 (2)压力大小 滑雪板的质量:m-mn-m-60kg-59kg-1k (③)不变(4)3.43 第2节 液体的压强 2.(1)匀速直线 二力平衡 惯性 (2)压力 (3)无关(4)0.4 第1课时 液体压强的特点及大小 3.(1)匀速直线 间接 (2)压力大小 粗糙程度 1.C 2.A 3.C 4.C 5.C (3)①左②无关 6.大于 7.变大 变大 4.(1)变大 没有控制木块做匀速直线运动 8.随深度增加而增大 二 22