岳麓版历史八年级下册第7课 全国大动乱【课件】 （共32张PPT）

第7课 全国大动乱 一、“文化大革命”的发动 二、全国大动乱和二月抗争 三、民主法制的严重破坏 岳麓版八年级历史下册 1、了解“文化大革命”。 2、了解“文化大革命”带来的严重危害和主要教训。 学习目标 一、“文化大革命”的发动 1. 毛泽东决定发动“文化大革命” 什么叫“文化大革命”？ 为什么说发动“文化大革命”是错误的？ 毛泽东为什么要发动“文化大革命”？ 林彪、江青为什么要利用和助长毛泽东的错误？ 思考： 毛泽东对阶级斗争的形势做了错误分析。他认为，党中央出了修正主义，党和国家面临资本主义复辟的危险。为了防止资本主义复辟，寻求社会主义道路，他决定发动“文化大革命”。文革的发生是左倾错误发展到以阶级斗争为纲的产物。 文革发动的原因 姚文元发表的《评新编历史剧<海瑞罢官>》 2. “文化大革命”的导火线 3、“文化大革命”的全面发动 时间 标志 1966年 《五一六通知》 《关于无产阶级文化大革命的决定》 领导机构 中央文革小组 发动方式 开展红卫兵运动 中央文革小组成员： 江青 陈伯达 康生 张春桥 姚文元等 红卫兵批斗大学校长 大字报满天飞 二、全国大动乱和二月抗争 1. “一月革命”、上海夺权 “一月革命” 是怎么一回事？ 造反派夺权后组织群众游行 “一月革命”上海夺权 “一月革命”上海夺权 贵州省成立革命委员会 夺权风暴席卷全国 江青提出“文攻武卫” 造反派组织之间武斗成风 ２.全国大动乱 全面夺权风暴席卷全国后出现了什么样的局面？ 武斗中被烧毁的房屋 造反派之间展开武斗 造反派纵火烧毁孔庙文物 红卫兵砸毁“清华园”题字 红卫兵以“破四旧”的名义修改路名，焚烧图书，捣毁文物，抄家侮人，冲击党政机关。 谭震林 陈毅 叶剑英 “二月抗争”中的老干部 徐向前 李先念 ３. “二月抗争” “二月抗争” 的核心问题是什么？ 谈谈你对这场斗争的看法。 思考讨论： 1969年, 国家主席刘少奇被迫害致死。 ４. 刘少奇冤案 “文革”中对毛泽东的个人崇拜鼓吹到迷信的地步 三、民主法制的严重破坏 1. 个人崇拜发展到严重地步 “文革”中对毛泽东的个人崇拜鼓吹到迷信的地步 “文革”中发行的“红宝书” 2. 民主法制遭到严重破坏 文革中大字 报铺天盖地 “文化大革 命”中被查 封的私宅 刘少