岳麓版八年级历史下册课件第7课《全国大动乱》 （共23张PPT）

全国大动乱 第7课 * 看了这两幅图片，你们感受到了什么？“文化大革命”是怎样发动起来的？ 思考： 趣味导入 1 2 全国大动乱和二月抗争 “文化大革命”的发动 3 民主法制的严重破坏 学习目标 正 1、简述“文化大革命”中民主法制遭到严重破坏的主要史实，认识“文化大革命”给国家和人民带来的严重灾难。 2、全面客观地观察历史事物，正确把握历史发展方向，透过历史现象认识事物本质。 重点：民主与法制的破坏 难点：“文化大革命”发生的原因及其性质 1.起因：毛泽东错误地认为________。 2.目的：为防止________。 3.开始：1966年，中共中央发出______，_____，____斗争。 4.事件 ①1967年1月：“______” ②1967年2月：“______” ③最大的冤案：国家主席___被迫害致死。 自主预习 毛泽东认为在整个社会主义历史时期资产阶级都将存在，并企图复辟资本主义，这是党内产生修正主义的根源。他要求全党对阶级斗争问题要年年讲、月月讲、天天讲。号召“千万不要忘记阶级斗争”。 1964年，毛泽东在社会主义教育运动中进一步提出“这次运动的重点，是整党内那些走资本主义道路的当权派。” ——摘编自席宣、金春明：《文化大革命简史》 材料 思考：为什么要发动“文化大革命” “文化大革命”的发动 * 《评新编历史剧<海瑞罢官>》 导火线 “文化大革命”的发动 五一六通知 八届十一中全会决定 开始标志 “文化大革命”的发动 指挥机构：中央文革小组 康生（顾问） 陈伯达（组长） 江青与张春桥（副组长） “文化大革命”中成立的中央文革小组地位特殊吗？这说明了什么？ 合作探究 * 矛头 刘少奇 邓小平 红卫兵运动 是全国动乱的开始 毛泽东在天安门8次接见红卫兵 “文化大革命”的发动 * 拆寺庙 斗和尚 毁文物 清华红卫兵宣传破四旧 烧古籍 “一月革命” 上海夺权 造反派夺权后组织群众游行向毛主席报喜 全国大动乱和二月抗争 贵州省成立革命委员会 夺权风暴席卷全国 陈毅 叶剑英 “二月抗争”中的老干部们 徐向前 李先念 谭震林 1969年11月, 中华人民共和国主席刘少奇被迫害致死。 党的历史上最大的冤案 “二月抗争” 的核心问题是什么？谈谈你对这场斗争的看法。 合作探究 *