(浙教版)八年级数学上册学案(无答案):1.3证明1

2017-03-01
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 1.3 证明
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 584 KB
发布时间 2017-03-01
更新时间 2017-03-01
作者 看过风和日丽
品牌系列 -
审核时间 2017-03-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6104227.html
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来源 学科网

内容正文:

1.3证明1导学案 一、学习目标:了解证明的含义;会按照规定格式证明简单的命题; 二、学习重难点:会按照规定格式证明简单的命题; 三、自主学习: 1、 要判定一个命题是真命题,往往需要从_________出发,根据已知的_______,_________,___________,一步一步推得结论成立,这样的推理过程叫作证明。 2、 证明的过程要步步有依据。 四、合作学习 合作学习一 1、如图,(1)∵∠A=_____(已知), ∴AC∥ED( ) (2)∵∠2=_____(已知), ∴AC∥ED( ) (3)∵∠A+_____=180°(已知), ∴AB∥FD( ) (4)∵AB∥_____(已知), ∴∠2+∠AED=180°( ) (5)∵AC∥_____(已知), ∴∠C=∠1( ) 2、如图,CD∥AB,∠DCB=70°,∠CBF=20°,∠EFB=130°,问直线EF与AB有怎样的位置关系,为什么? 3、如图,BD⊥AC,EF⊥AC,D、F分别为垂足,且∠1=∠4,求证:∠ADG=∠C 合作学习二 4、如图,已知AC∥FD, AC=FD ,AP=FQ.试问BD是否与CE平行? 请说明理由. 5、已知∠EMB=∠END,请写出下列问题的结论,并挑选出一个进行证明。 (1)、在图1中,MP平分∠EMB,NQ平分∠END。判断MP,QN的位置关系。 (2)、在图2中,MP平分∠AMN,NQ平分∠END。判断MP,QN的位置关系。 (3)、在图3中,MP平分∠NMB,NQ平分∠END。判断MP,QN的位置关系。 五、拓展提升 (1)已知AB∥CD,下列各图中的∠ABE、∠E、∠CDE三个角之间各有什么关系?填入下列括号内,并选择一个你自己喜欢的图加以证明。 (1) (2) (3) (4) 解:(1)图结论:

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