内容正文:
义务教育教科书
八年级 下 册
*
参考图1-2,完成以下填空:
2
7
一般地,二次根式有下面的性质:
快速判断
5
3
a
9
4
16
15
17
?
*
一般地,二次根式有下面的性质:
2
2
5
5
0
0
请比较左右两边的式子,议一议: 与 有什么关系?当 时, ;当 时,
*
(7) 数 在数轴上的位置如图,则
0
-2
-1
1
(8)如图, 是直角坐标系中一点,求点P到原点的距离.
0
2
做一做
1.计算下列各题:
(1)
(2)
2.若 ,则x的取值范围为 ( )
A. x≤1 B. x≥1 C. 0≤x≤1 D.一切有理数
a≥0
a取任何实数
(1):从运算顺序来看,
先开方,后平方
先平方,后开方
=a
a (a≥ 0)
-a (a<0)
=
=∣a∣
2.从取值范围来看,
3.从运算结果来看:
*
计算:
计算:
练一练:
判断题
×
×
做一做
1、计算:
做一做
2、化简:
(1) (2) (3) (a<0,b>0)
(a>1 )
(5)
=|4x|
∵x<0 , ∴4x<0,
∴原式 = - 4x
=|x-3|+|x+1|
∵-1<x<3 , ∴x-3<0 , x+1>0
∴原式 = (3-x) + (x+1) = 4
解:原式=
例3:已知:x<0,化简: eq \r(16x2)
解: eq \r(16x2) = eq \r((4x)2)
练习: eq \r(x2-6x+9) + eq \r(x2+2x+1) ( -1<x<3 )
二次根式的性质及它们的应用:
(1)
(2)
a
0
-a
( a >0 )
( a =0 )
( a <0 )
*
题型1:确定二次根式中被开方数所含字母的取值范围.
解得 - 5≤x<3
说明:二次根式被开方数不小于0,所以求二次根式中字母的取