浙教版九年级下册科学同步测试：第2章自测题

第2章自测题 一、选择题(每小题2分，共52分) 　　　　　　　　　　[来源:Zxxk.Com] 1．“青山绿水”与“穷山恶水”两个成语的深刻含意说明，在生态环境中起重要作用的是(D) A．水分 B．土壤 C．山地 D．森林 2．下列各项中，属于群落的是(D) A．某温室中的全部花卉 B．一个池塘中的全部植物和动物 C．一块稻田 D．浙江天目山上的所有生物 3．请指出下列四条食物链中，正确的是(B) A．阳光→草→兔→狼 B．草→昆虫→青蛙→蛇 C．蛇→青蛙→昆虫→草 D．草→蝗虫→细菌和真菌 4．一段朽木，上面长满了苔鲜、地衣，朽木凹处聚积的雨水中还生活着孑孓、水蚤等，树洞中还有老鼠、蜘蛛等。下列各项中，与这段朽木的“生命系统层次”水平相当的是(D) A．一块稻田里的全部害虫 B．一个池塘中的全部鲤鱼 C．一片松林中的全部生物 D．一间充满生机的温室大棚 【解】　这段朽木相当于生态系统，包含生物群落和非生物环境，类似人工生态系统——温室大棚；全部鲤鱼是一个种群，松林中的全部生物是群落，应排除。 5．如图所示，a表示的是一种鹰在一个群落中的数量变化情况，那么b 可能代表的是(C) (第5题) A．是该种鹰的天敌的种群 B．与鹰有互利关系的一个种群 C．是被鹰捕食的一个种群 D．群落的生产者数量变化的情况 【解】　由图形信息可知两者是一升一降的关系，从生物与生物之间的关系来看，两者最有可能是捕食关系。 6．分解者是一个稳定的生态系统中的重要成分，下列生物不属于分解者的是(D)[来源:学。科。网] 7．在观察酵母菌种群实验中，关于酵母菌的数量和密度，下列说法正确的是(C) A．培养时间越长，酵母菌的数量和密度越大 B．培养时间越长，酵母菌的数量和密度越小 C．酵母菌的数量和密度与时间长短、空间大小、食物多少、温度是否适宜以及氧气是否充足等因素有关 D．以上说法都不正确 8．很多同学都曾尝试设计制作生态瓶，但是有相当一部分同学的设计并不成功。下面罗列了设计生态瓶遵循的原理，其中不合理的是(D) A．瓶内各种生物之间应有营养上的联系 B．瓶内各种生物的数量搭配应合理 C．生态瓶放在有散射光的地方 D．应定时向瓶内通气，保证生物的有氧呼吸 【解】　生态瓶必须是封闭的，防止外界生物或非生物因素对生态系统的干扰。 9．科学兴趣小组的同学以学校附近的一块农田为单位进行研究，