内容正文:
表达与倾听
教学目标:
1. 情感、态度与价值观目标
善于人际交往,交往中学会倾听、学会表达,努力建立和谐融洽的人际关系。
2.能力目标
学会培养自身的表达能力,掌握倾听的技巧,学会积极倾听,提高人际交往能力。
3. 知识目标
懂得表达与倾听的重要性,学会表达与倾听,养成良好的表达和倾听的习惯。
有个人请客,看看时间过了,还有一大半的客人没来。主人心里很焦急,便说:“怎么搞的,该来的客人还不来?”一些敏感的客人听了,心想:“该来的没来,那我们是不该来的喽?”于是悄悄地走了。
主人一看走掉好几位客人,着急地说:“怎么这些不该走的客人,反倒走了呢?”剩下的客人一听,想:“走了的是不该走的,那我们这些没走的倒是该走的了!”于是又都走了。
最后只剩下一个跟主人较接近的朋友,看了就劝他说:“你说话前应该先考虑一下,否则说错了,就不容易收回来了。”主人大叫冤枉,解释说:“我并不是叫他们走哇!”朋友听了大为恼火:“不是叫他们走,那就是叫我走了。”说完,头也不回地离开了。
思考:
(1)是什么原因导致客人都走掉了?
(2)如果他会表达,会出现这样结果吗?
学会表达有什么好处?
《请 客》
环节一 巧言胜千金
1.使对方了解我们的真实态度;
2.增进对我们的理解;
3.更乐意与我们交往。
学会表达的重要性
环节一 巧言胜千金
生活剧场
思考:你会为谁的表达方式点赞?为什么?
我们应掌握哪些基本的表达技巧?
卖水果
声音洪亮,
大胆自信,
礼貌热情,
条理清楚,
与同行和谐相处。
声音小,
自卑胆怯,
结巴啰嗦,
与同行争吵。
A
B
6
基本的表达技巧
1.要大胆,敢于表达;
2.声音洪亮,吐字清楚,表情恰当;
3.简单明了;
4.眼神交流;
5.条理清楚;
6.态度客观,不武断。
7.宽容,不针锋相对。
环节一 巧言胜千金
情况1:老师误以为你上课说话,你如何向老师解释?
情况2:母亲节,你要向母亲当面表达感恩,你会……?
情况3:你的同桌总是当场纠正你发言的错误,你会……?
小试牛刀 学会表达
环节一 巧言胜千金
当我们难过或者烦恼时,可以找合适的人去倾诉。通过倾诉,可以让自己的心情轻松起来。
学会倾诉
环节一 巧言胜千金
游戏规则