[]湖南省衡阳市2017届高三下学期第一次联考语文试题（扫描版）

一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（9分，每小题3分） 1．D 2．C 3．C （二）实用类文本阅读（12分） 4．D 5．①以金鱼和鳑鮍鱼为研究对象，证明生物性状的遗传，并不完全决定于细胞核，细胞质也表现了它主动的、积极的作用。②把从鲫鱼的卵细胞质里提取的信息核糖核酸，注射到金鱼的受精卵细胞质里，得到一种性状有着明显变异的鱼种，证明核糖核酸对生物的遗传发育产生了影响。③以蝾螈和金鱼两种不同“纲”的动物实验获得成功。得出高级的两栖类蝾螈的脱氧核糖核酸，影响低等的鱼类的遗传性状。④将黑斑蛙的红细胞的核移入事先除去了核的黑斑蛙卵中，最后长成蝌蚪，成功进行了黑斑蛙的克隆。（4分，每点1分） 6．①尊重权威但不盲从，敢于质疑，如对摩尔根的染色体学说的大胆猜想。②周密细致，谨慎慎重。如做鲫鱼、金鱼实验时“比钟表工人更精细的操作技术”。③顽强的意志和长期的坚持。如他在做实验时，很长时间在难受的环境下，坚守岗位。④不断探索，不满足于现有的成果，在科研道路上永不止步。如“童鱼”诞生后，他并未停止新探索；担任社会职务后，并未停止科研思考。⑤不辞劳苦，勇于献身。为宣传推动全国的科研工作，最终病倒。 （5分，答对1点给1分，答对2点给3分，答对3点给满分） （三）文学类文本阅读（14分） 7．D3分B2分E1分[来源:Z,xx,k.Com] 8．含义：虽然陆游人已不在，但我们仍然能从今天的罨画池怀想并触摸到陆游的生活与精神；并且罨画池的一切已在新时代被赋予了新的内涵。（2分） 作用：承上启下，作者的情感由落寞转为欣慰；深华了文章的主旨，激发了作者的爱国热情以及自豪感。（2分） 9．①雨声似一张古琴在嘈嘈切切的奏鸣，表达了作者对一代廉吏赵卞高尚人格的钦佩； ②雨声滴滴答答，迷迷蒙蒙，把罨画池笼罩得格外旖旎而缠绵，寄寓了作者对陆游唐婉的爱情的惋惜以及对陆游命途多舛的同情； ③雨，淅淅沥沥，雨中的罨画池，又多了几分妩媚，表达了作者对陆游的爱国精神的颂扬和共鸣； ④ 雨，淋淋漓漓，蕴含了作者对蜀州大地的赞美与祝福； ⑤借罨画池的雨声表达了作者对罨画池美景的喜爱。（5分，每点1分）[来源:学#科#网Z#X#X#K] 二、古代诗文阅读（35分） （一）文言文阅读（19分） 10．C 11．C 12．B 13．（1）（陈献章）被征召到京城