苏人版《道德与法治》七年级下册:10.2 生命只有一次 教案

七 年级 道德与法治 教案 授课日期 总课时数 课 题 第10课 珍爱生命 生命只有一次 第 2课时 教学 目标 情感·态度·价值观 激发热爱生命、尊重生命、呵护生命的情感，无论什么时候，以保护生命为第一原则。 能力 能够尊重、善待每一个生命，能够掌握逃生自救互救能力。 知识 知道地球上生命的可贵，任何代价都换不来 教学 重难点 重点：树立热爱、呵护生命的意识 难点：在热爱、呵护生命的基础上掌握自救互救的技能 板书 设计 教学 环节 学生自学共研的内容方法 （按环节设计自学、讨论、训练、探索、创新等内容） 教师组织激励等内容（启发、精讲、联系评价等） （一）、导入新课： 生命的独特够成精彩的世界，因此我们要尊重、热爱、呵护生命，这是我们生活的主旋律。 （二）、新课讲解： 一、生命的可贵 活动一：（1）读一读教材第7页《金鱼的故事》 上述故事的寓意是什么？ 感悟：生命的存在受到多种因素的影响，生命的历程充满着艰辛；生命既是脆弱的，又是坚强的，需要我们用心去呵护，坚强地去面对。 生，没有谁可以选择；死，没有谁可以逃避。生命是最宝贵的，我们应当尊重生命，热爱生命。 （2）看一看 这是一群聋哑人士，在无声世界里，她们克服感官障碍，跳出了生命的绚丽，舞出了生命的庄严，创造了艺术的巅峰。 问题：看完《千手观音》，你对生命的坚强有什么感受？ 总结：在这个世界上，没有一个生命是完美无缺的，每一个人都要珍惜生命，尽情享受生命中的浪漫与欢乐，坚强地面对生命中的艰辛与坎坷。但现实生活中，由于种种原因，有些人却在亵渎生命，甚至轻易地放弃了生命。 活动二：材料分析 材料一：一位帅气少年由于交友不当，加上追求新奇、寻找刺激，成了毒品的俘虏。由于难以忍受毒瘾发作带来的巨大痛苦，几次自伤自残，最后因吸毒过量死亡。 材料二：一位花季少女跳楼自杀了。留给父母的遗书是一张巴掌大的纸片，上面写着：“爸爸妈妈，你们不知道，每次我成绩比别人差时，我就非常难过，我知道爸爸妈妈省吃俭用供我上学不容易，我恨自己不如别人，我不得不离开你们了，对不起！” 问题：这两位少年离我们而去，他