[中学联盟]四川省金堂县又新镇永乐初級中学八年级政治下册：第九课 人类的需要 导学案（无答案）

第四单元 劳动创造世界 第九课 人类的需要 一、引入：情景引入 二、自主学习：知识结构[来源:学科网] 1. 劳动创造了人类：劳动创造了 ，没有劳动就没有人类 2.劳动创造了文明：劳动创造了几千年的文明，包括 3. 劳动促进了人的成长与发展 三、合作探究[来源:Zxxk.Com][来源:学。科。网] 1、为什么说劳动创造了人类？ (引导：学生阅读课文，回忆中国历史人类的祖先是谁呢？人和动物的根本区别是什么？并强调答题的技巧) 2、人类文明包括哪些文明？ （引导：学生自主解答） 3、为什么说劳动创造了物质文明和精神文明？[来源:Z_xx_k.Com] （引导：联系生活实际我们吃、穿、住、行都来自什么的结果？那么我们吃好穿暖了，还有什么追求呢？） 学生小组讨论，思考 4、你如何理解劳动促进人的成长与发展？劳动对于我们个人成长有何重要意义？ （引导：学生阅读课文合作探究讨论） 四、课后作业： 1、劳动创造了人本身。 -------恩格斯 请你运用所学知识说明这个观点。 [来源:学科网ZXXK] 附件1：律师事务所反盗版维权声明 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$