内容正文:
第四课 交友的智慧
【学习目标】
1.通过自我反省,力争做他人的益友和诤友,识别损友,拒绝诱惑。
2.能够运用交友原则指导自己与同学的交往。
3.学习掌握分辨真假朋友的方法;能够说出交友的基本原则。
【学习重点】[来源:学科网]
1.交友要讲原则。
2.不交损友
【学习难点】
1.如何交到真正的朋友。
2.交友的艺术
【学法指导】
1.认真预习第四课,读懂教材,用红笔勾划出本课的基本知识、主要问题等,构建基本框架。在此基础上独立完成学案。
2.针对完成的导学案交流与自纠,记忆主要基础知识,针对导学案上的重点、疑难问题小组讨论交流并展示、点评、质疑。
【学习流程】
第一环节:自主学习,知识在线
一、善交益友
1.真正的友谊是 、 和 。这种友谊经得起时间的考验。[来源:Z&xx&k.Com][来源:Zxxk.Com]
2.所谓“益友”是指品德高尚、志同道合, 于自己进步的朋友。我们的成长离不开“益友”,我们交友时要选择“ ”。
3.善交益友也要求区别真正的友谊与“ ”或“哥们儿义气”。
二、远离损友
4. “损友”是指会对自己产生 的朋友。和好人交朋友,会潜移默化地受到好的影响;与坏人交“朋友”,也会不知不觉地受到侵蚀。[来源:学§科§网Z§X§X§K]
5.朋友可以分为 友、 友、 友。
6.随着交往范围的不断扩大,社会中的某些消极因素可能对我们产生影响,加之我们涉世不深,辨别和控制能力还比较薄弱,因此,可能在交友上犯错误。为此,一定要谨慎地选择朋友, 。
三、交友的艺术
8.真正的友谊不包含 。当朋友取得成绩时,应该欣赏并真诚地 他的成功。
8.赢得朋友的三大法宝: 、 和
第二环节 : 合作探究、展示质疑
1.怎样交友?
2.友谊与“江湖义气”的区别和“江湖义气”的危害?
3.获得友谊的方法和艺术是什么?
4.交友的原则是什么?
第三环节:归纳整理、知识升华
当堂检测
一、选择题
1.春秋时期的孙膑与庞涓,同师学艺,但庞涓心胸狭窄,嫉妒孙膑的才