[中学联盟]四川省金堂县又新镇永乐初級中学八年级政治上册:第二课 理解老师 导学案(无答案)

2017-02-23
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特供

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 第二课 理解老师
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 四川省
地区(市) 成都市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 698 KB
发布时间 2017-02-23
更新时间 2017-02-23
作者 luckyzcl
品牌系列 -
审核时间 2017-02-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6082731.html
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来源 学科网

内容正文:

第二课 理解老师 【学习目标】 1.主动了解、理解老师,关心老师;与老师建立新型的师生关系。 2.初步掌握与老师沟通和交流的技巧、方法。 3.了解教师工作的一般特点;学会正确对待教师的表扬与批评。 【学习重点】 了解教师的工作特点。如何与老师交朋友。 【学习难点】 怎样与老师进行有效的沟通。 【学法指导】 1.认真预习第二课,读懂教材,用红笔勾划出本课的基本知识、主要问题等,构建基本框架。在此基础上独立完成学案。 2.针对完成的导学案交流与自纠,记忆主要基础知识,针对导学案上的重点、疑难问题小组讨论交流并展示、点评、质疑。 【学习流程】 第一环节:自主学习,知识在线 一、阳光下最灿烂的职业 1. 是阳光下最灿烂的职业。 2.教师是 的传递者,肩负着 的神圣职责。 3.尊师是中华民族的 。 “程门立雪”体现了 的传统美德。 4.我国把每年的 月 日定为教师节,充分体现了国家对教师的 。[来源:学科网] 5.对老师的尊敬体现在 和 之中。 6.虚心 老师的教诲,认真听讲,尊重老师的 。 二、良师与益友 7.良好师生关系的建立,需要师生双方 、 。 8.主动热情地与老师交往,不要以 的冷淡和疏远老师,避免以 的态度顶撞老师。更不应 。 9.自觉接受老师的 ,正确对待老师的 与 ,理解、宽容老师的 。 ,热情地与老师沟通。 第二环节:合作探究、展示质疑 1.为什么要尊敬老师? 2.如何尊敬老师?(利用18页尊师的故事教育学生) 3.师生矛盾和冲突产生的原因? 4.新型的师生关系是怎样的?[来源:学科网] 5.如何与老师沟通,建立良好的师生关系? 第三环节:归纳整理、知识升华 当堂检测 一 、 选择题 1.阳光下最灿烂的职业是( ) A.科学家 B.教师 C.明星 D.护士 2.我

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