内容正文:
1、怎样建立真挚友谊?
2、怎样正确认识男女同学正常交往?
3、男女同学之间应如何正常交往?
1、老师引领我们学习科学文化知识,启迪我们的智慧,老师的爱给我们温暖和力量。
2、老师是“人类灵魂的工程师”,是我们成长道路上的引路人,影响着我们一生的成长和发展。
3、教师是人类文明的传承者和建设者,教师是最值得尊敬的人。
为什么要感恩老师?(为什么要尊敬老师?)
我来讲故事
有人说,教师是春蚕,吐尽银丝织春景;有人说,教师是人梯,献出碧血育人才;有人说,教师是红烛,点燃智慧之火;有人说,教师是甘霖,浇灌着理想之花……
古今中外有许多赞美教师的诗句,那你了解有关老师的名言、歌曲和名人尊师的故事吗?
关于描写和赞美老师的句子你能说上来吗?
教师是人类灵魂的工程师 ―― 斯大林
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
太阳底下最光辉的职业
三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李
十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁
捧着一颗心来,不带半根草去。
有人说,老师是春蚕,吐尽银丝织春景;有人说,老师是人梯,献出碧血育人才;有人说,老师是红烛,燃烧自己照亮别人;有人说,老师是甘霖,浇灌着理想之花 ……
议一议
江泽民看望自己的老师
如何热爱尊敬我们的老师?
温总理在教师节慰问一线教师
温家宝总理到医院看望北大教授季羡林
我们尊敬老师
我爱我师,就要尊敬老师,对老师有礼貌
我爱我师,就要体谅老师,关心帮助老师。
我爱我师,就要听从老师的教诲,尊重老师的劳动
我们应把尊师重教的美德落实到生活的一言一行中,让尊师重教的风尚在我们手中“薪火相传,生生不息”。
尊敬老师的劳动,我们应做到:
课上:
认真听讲;积极回答老师的提问;认真做笔记;遵守课堂纪律等。
课下:
认真完成作业;做好预习、复习
对老师有礼貌,你做到了吗?
见到老师热情地打招呼、问好。
老师同我们谈话时,认真倾听。
上下楼梯,请老师先走。
上下课,起立向老师致敬。
有事进老师的办公室,先打招呼,经老师允许后再进去。
反 思:
在我们班级里有哪些不热爱、不尊敬老师的现象?对这一现象你应该怎么办?
1、为什么要感恩老师?
(为什么要尊敬老师?)
2、怎样热爱尊敬老师?
(1)老师引领我们学习科学文化知识,启迪我们的智慧,老师的爱给我们温暖和力量。
(2)老师是“人类灵魂的工程师”,是我们成长道路上的引路人,深深影响着我们一生的成长和发展。
(3)教师是人类文明的传承者和建设者,教师是最值得尊敬的人。
1、为什么要感恩老师?(为什么要尊敬老师?)
(1)我爱我师,就要尊敬老师,对老师有礼貌;
(2)我爱我师,就要体谅老师,关心关注老师;
(3)我爱我师,就要听从老师的教诲,尊重老师的劳动;
(4)我们应把尊师重教的美德落实到生活的一言一行中,让尊师重教的风尚在我们手中“薪火相传,生生不息”。
2、怎样热爱尊敬老师?
研究活动的意义类答题思路:
1、认识到了……的重要性;
2、提高了……的认识,知道了……(怎样做);
3、在今后的学习生活中要……(具体做法)。
同步第9页第5题第(3)问:
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