鲁人版《道德与法治》七年级下册:12.1 感恩师爱 课件（共12张PPT）

义务教育教科书七年级上册 第12课 我和老师交朋友 一、感恩师爱 学习目标 1.了解教师工作的基本特点，知道热爱尊敬老师的要求。。 2.理解老师在我们成长道路的作用，体会老师的爱。 3.进一步树立尊师观念，尊敬老师，激发对老师的热爱之情。 1.认真阅读教材16-19页，总结: 为什么要感恩师爱？（为什么要热爱尊敬老师？） 2.阅读教材第20-23页，总结： 怎样热爱尊敬老师 ？ 【整体感知 自主探究】 问题引领 要求： 小组内合作学习，小组长发挥引领作用，将组员自己不能解决的问题进行交流完善。 一、为什么要感恩师爱？（为什么要热爱尊敬老师？） 1.老师引领我们学习科学文化知识，启迪我们的智慧，培育我们的创新精神和实践能力，老师的爱给我们温暖和力量。 2.老师是人类灵魂的工程师，我们的每一次进步无不伴随着老师的悉心培育。老师不仅是我们学习的指导者，更是我们成长道路上的引路人，影响着我们一生的成长和发展。 3.教师是人类文明的传承者和建设者，用辛勤、爱心和智慧成就着我们的未来。 4.尊师重教是中华民族的优良传统，热爱尊敬老师就是尊重知识，就是尊重人类的文明和进步。 近年来，墨西哥的人口逐年膨胀，学生人数也不断增加，而教师队伍壮大的速度显然跟不上。在这种形势下，电视“老师”悄然在墨西哥流行。电视机扮演着重要角色，它们取代了传统意义上的老师，担任了主要教学任务。 “电视老师”每天要给学生上六门课，每门课后，学生在导师的带领下做书面作业，并复习学过的内容。现在这种教育方式遍及墨西哥，五分之一的初中生上的是“电视中学”。 资料论证 老师被取代了 老师不能被取代 在2013年，40％的“电视中学”考生未能通过全国性的毕业考试，而传统的中学学生不及格率仅为25％。 农村地区9年级的“电视生”在阅读测试时，成绩还不如城里的小学二年级学生。 墨西哥中学教育专家桑托斯说，在全国性的标准化考试中，许多“电视中学”的学生成绩都不太理想。 猜 以上材料说明了什么？ 老师是不可替代的 感悟老师的爱 1、你得到过老师的帮助吗？ 2、当时老师是怎么帮助你的？ 3、在老师帮助你时，你有什么感受？ 二、怎样做到我爱我师？(怎样热爱尊敬老师？） 1.我爱我师，就要热爱尊敬老师，对老师有礼貌。 2.我爱我师，就要体谅